Fizika. Tiešsaistē. — bezmaksas kurss no Sciencely. Smart Moscow, apmācība 1 mēnesis, datums: 2023. gada 3. decembris.
Literārs Mistrojums / / December 03, 2023
Eksperimentu aparatūru atvedīsim uz mājām, kā arī reizi nedēļā vadīsim nodarbības tiešsaistē. Vienkārša formulu pieblīvēšana nav priekš mums: mēs pārbaudīsim fizikas likumus praksē.
Absolvējis Maskavas Valsts pedagoģisko universitāti ar grādu fundamentālajā fizikā, Krievijas Zinātņu akadēmijas Bioķīmijas institūta Biofizikas laboratorijas darbinieks. Ksyusha pēta micellas - īpašas nanodaļiņas, kurās var ielādēt, piemēram, antibiotikas.
Anna ir absolvējusi Maskavas Valsts universitātes Fizikas fakultāti un bijusī vārdā nosauktā Kodolfizikas institūta darbiniece. Skobeļcins. Anya bija iesaistīta gamma staru uzliesmojumu analīzē, tostarp magnetāra, neitronu zvaigznes ar spēcīgāko magnētisko lauku Visumā, spektrālajā analīzē. Viņa strādāja arī Kosmosa laikapstākļu centrā, kur strādāja pie ģeomagnētisko vētru problēmām.
Pēc pirmā moduļa pabeigšanas jums būs iespēja iestāties otrajā [13.–24. nodarbība]
1. NODARBĪBA. IEVADS
Mēs pastāstām, kas ir fizika un kā tā ļauj pētīt acij neredzamas parādības. Mēs saprotam vielu agregētos stāvokļus, cenšamies sajaukt nesajaucamo. Tad izmērām uz galda izlijušās eļļas molekulas izmēru un izveidojam neņūtona šķidrumu.
2. NODARBĪBA. TERMĀLĀS RĀDĪBAS.
Mēs pētām jaunu fizikas nozari - siltuma parādības. Iepazīstamies ar temperatūras, enerģijas jēdzienu, novērojam vielu īpašību izmaiņas atkarībā no temperatūras izmaiņām.
3. NODARBĪBA. MAGNĒTISMS.
Mēs runājam par magnētismu, magnētisko lauku, tā īpašībām un avotiem. Par Zemes magnētisko lauku (kāda funkcija tai ir, no kurienes tas nāk) un citām planētām.
Eksperimenti mums palīdzēs ieraudzīt normālos apstākļos neredzamu magnētisko lauku un pat daudzus gadus iemūžināt tā attēlu kosmosā! Nu, desertā - elementārs levitācijas piemērs.
4. NODARBĪBA. ELEKTROMAGNĒTISMS.
Mēs pētām savienojumu starp diviem laukiem: elektrisko un magnētisko. Mēs saprotam to īpašības, mēs saprotam apkārtējās parādības, kas saistītas ar šāda veida lauku kombināciju: tālruņi un klēpjdatori, metāla detektori, vadi. Vienkārša elektromagnēta izgatavošana; ierīce, kas ir jutīga pret magnētisko lauku (līdzīgi klasiskajam kompasam), lai reproducētu modernu Orsteda eksperimenta versiju.
5. NODARBĪBA. GAISMA UN KRĀSA.
Mēs pētām elektromagnētisko viļņu veidu - gaismu. Uzzināsim par gaismas duālo dabu (viļņu-daļiņu dualitāti), gaismas avotiem dabā un atšķirību starp jēdzieniem “gaisma” un “krāsa”. Mēs saprotam RGB krāsu sajaukšanas iespējas, izmantojot pašmontētu Ņūtona disku, un izveidojam kameru obscura.
6. NODARBĪBA. GAISMA: ATSKAIDROJUMS.
Mēs pētām vienu no gaismas īpašībām: spēju atstaroties no virsmām. Mēs uzzināsim par totālās iekšējās atstarošanas fenomenu (redzot to savām acīm) un tā pielietojumu optiskajās šķiedrās, Mēs arī noskaidrojam, kādi spoguļi pastāv un kur tie tiek izmantoti, kā arī pārbaudām precizitāti, izmantojot spoguļus un lāzers
7. NODARBĪBA. GAISMA: REFRAKCIJA.
Mēs pētām gaismas kā viļņa īpašības: spēju lauzt (izkliedēt) un polarizēties. Noskaidrosim, kas izraisa gaismas laušanu, kur to var redzēt: varavīksne, “asins” mēness, mirāžas utt. Eksperimentu laikā mēs “pieradinām” varavīksni, “salaužam” zīmuli, atklājam ūdens un eļļas kopējā iekšējā atstarošanas leņķi un, pateicoties polarizācijas fenomenam, aplūkojam tehnoloģiju ekrānus jaunā veidā.
8. NODARBĪBA. SKAŅA.
Iepazīsimies ar nākamo viļņu veidu (pēc elektromagnētiskajiem) - skaņas viļņiem. Mēs saprotam skaņas būtību, dzirdamo atšķirību iemeslus. Vizualizējam skaņas viļņus un iekarojam tos, izmantojot lietišķiem mērķiem (spēlējot brilles + vienkāršs telefons).
9. NODARBĪBA. SPIEDIENS.
Iepazīsimies ar spiediena jēdzienu cietās vielās, šķidrumos un gāzēs. Noskaidrosim, no kā tas ir atkarīgs un kā to var izmantot praksē (peldēšana, lidošana, vējš utt.), kā arī to, kāpēc tas ir bīstami.
10. NODARBĪBA. MEHĀNISKĀ KUSTĪBA.
Apskatīsim, kas ir kustība, kāda tā ir (kinemātika), no kā tā ir atkarīga (dinamika), izmantojot kustības relativitātes piemērus, vienmērīgu/vienmērīgi paātrinātu kustību un spēkus, kas tos rada. Ar eksperimentu palīdzību pārliecināsimies par vides vilkšanas spēka būtisko ietekmi uz kustīgiem objektiem, simulēsim plūstošās smiltis “reversā” un uzziniet, kā pēc principa uzņemt efektīvus kustīgu objektu video/fotoattēlus relativitāte.
11. NODARBĪBA. ROTĀCIJAS KUSTĪBA.
Mēs pētām apļveida kustību: rotāciju un rotāciju, kā arī spēkus un efektus, kas saistīti ar šāda veida mehānisko kustību. Mēs uzbūvējam Fuko svārsta modeli un izprotam centrbēdzes spēka iespējas.
12. NODARBĪBA. LĪDZSVARS. BILANCE.
Cikla pēdējā nodarbība. Apgūstam ķermeņu līdzsvara stāvokli, mācāmies atrast dažādu formu priekšmetu masas centru un smaguma centru, balansēšanas noslēpumus. Beigās ir īsa viktorīna par aptverto materiālu un fizisko "intuīciju".