Ko darīt, ja bērns ir nerātns
Radniecība / / December 19, 2019
Diana Romanovu
Projekta autors edemdaleko.ru, kā arī grāmatas un raksti par atpūtu un tūrismu. Blogger, pieredzējis ceļotājs.
Katram bērnam, pat visvairāk paklausīgs, laiku pa laikam no eņģeļa pārveidota maz briesmonis. Viņš bija iekaisušas, nervu, nepārtraukti atkārto: "Es negribu! Man nebūs! Man nepatīk! Vai nav... "Un katrs jauns" nav "palielina pakāpi intensitāti, un jūsu nervu sistēma pamazām sāk vārīties.
Mind jūs zināt, ka sprādziens emocijas, kas neko labu nebūs, bet nākamie kaprīze darbi katalizatoru, un, piemēram, "Mentos" iemesta glāzi Coca-Cola, plakanas plašumi pagriezienu bristling ar strūklaka. No tā ir slikti bērniem un pieaugušajiem.
Ko darīt? Kur ņemt pacietību? Kā novērst konfliktu ar šādu dārgu un mīļajiem, ar mūsu bērniem?
Jūs nevarat kritizēt, saprast
Kad liekas, ka pacietība sāk pietrūkt, pateikt sev, "Stop". Vairākas reizes dziļi elpu (tas ir labāk atlikt elpošanu uz dažām sekundēm). Un tad mēģināt noteikt cēloni nervu stāvokļa bērnam. Tad noņemiet to. Vairumā gadījumu, jums būs viegli varētu novērst konfliktu.
Kā likums, bērns nav uzvesties kā jūs varētu gaidīt, nevis tāpēc, ka viņš vēlas, lai sāp, bet gan tāpēc, ka viņš ir šī iemesla dēļ. Nav nepieciešams lamāt viņu. Tas ir iespējams, ka viņš atsakās to darīt, kā jūs vēlaties, jo augstā temperatūrā. Vai slāpst. Vai izbijusies ēnas uz sienas.
Jaundzimušo uzbudināmība cēloņi
1. Uzkrātais pārāk daudz neizmantota enerģija
Ja bērns ilgu laiku nebija nekāda aktīva kustība, piemēram, skatoties spēli vai sēdēja nekustīgi atrodoties kustībā ar auto, viņam noteikti vajadzētu mest ārā visu, kas bija iegūta starplaikā. Par bērnu ir nedabisks uz ilgu laiku būt statiskā stāvoklī. Viņš ir kā upe, kas rages, un tā ir kustībā.
Ko darīt. Dod viņam iespēju palaist, lēkt, kāpt. Jebkura vingrinājums palīdzēs likvidēt šāda veida stresu.
2. Bērns ir sajūsmā un jūtas nepatīkamas emocijas
Kid var iegūt bail, un jums nav pat paziņojums. Vai dusmīgs, vai uztraucas par kaut ko. Un, protams, visas šīs emocijas izcelties ir slikts garastāvoklis. Ne katrs pieaugušais spēj kontrolēt savas jūtas, un ne vienmēr ir vērsta uz negatīvisma par citiem. Ko mēs varam teikt par bērniem.
Neskatoties uz to, ka pieaugušo bērnu iemesli traucējumiem bieži vien šķiet, nav nopietni, jums ir nepieciešams rūpīgi un ar cieņu pret viņiem. Tas nav nepieciešams pārliecināt bērnu, ka tas ir sīkums. Kad cēlonis ir radījis tādus reakciju, tāpēc ir pelnījusi uzmanību.
Ko darīt. Pastāstiet man, ka jūs saprotat to. Tas jums arī būtu bail (dusmīgs), un varbūt pat vairāk. Un tad mēģināt novirzīt savu uzmanību uz kaut ko pozitīvu.
3. Bērns ir izsalcis vai izslāpis
Šķiet, ka varētu būt vieglāk - saprast, ko jūsu bērns ir izsalcis. Taču galvenās grūtības ir tas, ka ne visi bērni ir informēti par vēlmi ēst vai dzert. Viņi jūtas diskomfortu, bet nesaprotu, kāpēc.
Ko darīt. Regulāri jautāt, piedāvājumu, un dažreiz uzstāt. Tas jo īpaši dzer karstā dienā.
4. Bērns jūt nogurumu
No noguruma cēloņi bērniem daudz. Papildus uz fizisko (ilgi pastaigas vai ilgstošas rīcības spēles), ir arī emocionāla. Bērns kļūst noguris, ja viņš nav ieinteresēts tajā, kas notiek, vai arī, ja darbība ilgst ilgu laiku. Arī bērns var būt noguris no pārpilnības pozitīvu emociju. Vecāki bieži vien palikt pie zaudējumiem, ja pēc apmeklējot atrakciju parku, saldējumu un visu veidu izklaides bērnu mutters un dusmīgs. Un atbilde ir vienkārša: daudz labu, pārāk slikti.
Ko darīt. Tas ir nepieciešams, lai dotu bērnam iespēju atpūsties vai pāriet no vienas darbības uz citu.
5. Bērns ir slims
Dažreiz gadās, ka no rīta bērns jautrs, sabiedrisks. Un tad pēkšņi viss mainījies, it kā pēkšņi ieslēgt slēdzi. Viņš sāk uzvesties, raudāt, pretoties.
Ko darīt. Paskaties uz bērnu. Pieskarieties pieres, mērīt temperatūru, un, ja tas ir pamatoti, sazinieties ar savu ārstu.
6. Bērns vēlas uzstāt uz viņa
Ikviens grib justies svarīgs, un bērniem, kā arī. Pat mazākais - ir persona ar saviem viedokļiem un uzskatiem. Bērni ir gatavi vismaz laiku pa laikam, lai kontrolētu situāciju un pieņemt savus lēmumus. Kur iet, ko vilkt mugurā, ko rotaļlietas ņemt līdzi, kura maršruts izvēlēties, ko lai kādā kafejnīcā. Tas palielina viņu pašapziņu.
Ko darīt. Piekrītu ar savu bērnu, ja tas nav svarīgi, lai jums. Ja tas ir par to, ko bērns uzstāj, jūs nevarat pieņemt, lūdzu, paskaidrojiet, kāpēc.
7. Bērns kopē Pieaugušie
Katrs cilvēks ir unikāls, ar savu kopumu īpašības, un nav divu cilvēki ir līdzīgi. Bet vide izlabo mūs kā jūras ūdens akmeņiem. Neapzināti mēs atdarina viens otru un kļūst līdzīgi.
Kad es dzirdēju par eksperimentu, ko amerikāņu psihologi veica. Nomaļā telpā aicinām divus cilvēkus labu garastāvokli. Viņi met un sāka runāt. Telpā gāja trešais - ar sliktu garastāvokli. Viņš vienkārši sēdēja uz tukšā krēsla, un nav vērojama. Man nav pārvietot, nerunāja, nebija piedalīties sarunā. Taču drīz vien pārējie divi dalībnieki noskaņojumu sabojājuši eksperimentu.
Par bērniem, ģimenes un tuvu vidi, piemēram, telpā. Ja mamma un tētis ir dusmīgs, nervu vai dusmīgs, bērns drīz būs darīt to pašu. Bērni ir jutīgi pret mūsu garastāvokli, tie absorbē visu.
Ko darīt. Saudzējiet sevi un kontrolēt savas emocijas.
noderīgi padomi
Dažreiz gadās, ka bērni prasa pastāvīgu uzmanību uz sevi, nūju un nedod viņiem soli bez pastiprināšanu.
Šeit ir visbiežāk iemesli šo rīcību:
- Garlaicīgi. Mēģiniet mainīt darbību bērna vai atrast piemērotu uzņēmumu par viņu.
- Vai nav jāgaida, lai dalītos svarīgu ziņu. Just klausīties.
- Es gribētu uzslavēt. Lūdzu, visbeidzot, ņemiet vērā, ka bērns tik ilgi cenšas parādīt un pastāstīt, un slavēt.
Ir svarīgi atšķirt saprātīgu lūgumu patvaļīga un attiecīgi rīkoties. Ja bērns ir egoistiski prasa, lai pasaule griezās ap viņu tikai paskaidrot, ka tas nav pareizi. Tas ir, kā arī tie jāņem vērā intereses visiem ģimenes locekļiem.
Konflikta situācijā, vienmēr sākas ar paskaidrojumu, un, ja iespējams, ļaujiet izvēli. Tikai tad bērns var izdarīt. Dažreiz jums ir, un kritizēt, bet to darīt būtu vismaz.
Kad jūs izskaidrotu kaut ko bērniem, ir svarīgi, lai pārliecinātos, ka viņi saprastu tevi pareizi un tu domā to pašu.
Vienu dienu mēs gatavojamies doties uz jūru. Vakarā, mēs nolēmām no rīta devās. Trīs gadu dēls bija teicis par braucienu ar auto, jo viņi nevēlas izjaukt, ja kaut kas noiet greizi.
Dzirdes ka mēs ejam uz četrām dienām jūrā, dēls sāka raudāt un kliegt: "Es negribu! Pagrieziet atpakaļ! Iesim mājās! "Mēs esam par zaudējumu apstājās kafejnīcā ceļmalas. Viņš ēda torti, skrēja nedaudz atbrīvoja. Tad mēs vienojāmies, ka mēs nokļūt līdz jūrai un paskatieties uz to. Ja nav gatavojas patīk - uzreiz pagriezt atpakaļ.
Un, kad mēs ieradās un apmetās dzīvoklī, bērns noskaņojums krasi mainījusies. Viņš sāka izklaidēties, dziedāt, paņēma paciņu rotaļlietas un ņemt tos sadalīties. Un izrādījās, ka viņa dēls ir nolēmusi, ka mēs dzīvojam pie jūras smiltīs, piemēram, multiplikācijas filmu varoņiem, kuru viņš nesen noskatījos. Un, ka tas ir ļoti nobijies. Un mēs dzīvojām mājā ar gultām, un šo svētku ir diezgan apmierināti. Mums šis pasākums ir kļuvis par labu mācība: mums vienmēr ir jānorāda, vai mēs saprotam viens otru.
Ja situācija ir apkures augšu, un pacietība gatavojas pārsprāgt, mēģiniet, lai apturētu, pirms bāriens bērnam. Count līdz desmit. Pavaicājiet sev: "Kāpēc? Kurš būs labāks par to? "
un mācīties saka "nē". Vai tas reti, bet stingri. Pastāsti man, ka jūs saprotat savu vēlmi, un tad īsi izskaidrot un saprast, kāpēc jūs tagad nevar darīt to, ko viņš grib. Bērns sapratīs. Ja viņš turpina uzstāt (bieži bērni do), izmanto savas metodes. Just atkārtot: "Nē, nē, nē."