Sociālo zinību pasniedzējs 10.-11.klasei - kurss 5390 RUB. no Foksfordas, apmācības 4 nodarbības, datums: 2023. gada 5. decembris.
Literārs Mistrojums / / December 08, 2023
Foxford ir tiešsaistes skola 1.–11. klases skolēniem, skolotājiem un vecākiem. Tiešsaistes kursos un individuālajās nodarbībās ar pasniedzēju skolēni gatavojas vienotajam valsts eksāmenam, vienotajam valsts eksāmenam, olimpiādēm un apgūst mācību priekšmetus. Nodarbības vada pasniedzēji no Maskavas Valsts universitātes, Maskavas Fizikas un tehnoloģiju institūta, Ekonomikas augstskolas un citām vadošajām valsts universitātēm.
Skolotājiem notiek kvalifikācijas paaugstināšanas un profesionālās pārkvalifikācijas kursi, vecākiem – atklātās nodarbības par bērnu audzināšanu un attīstību. Projekts ir Skolkovas iedzīvotājs.
Kāpēc mēs?
Mūsu skolotāji ir vienotā valsts eksāmena un vienotā valsts eksāmena eksperti, olimpiāžu sastādītāji un skolotāji no labākajām valsts augstskolām.
Mūsu absolventi iekļūst Maskavas Valsts universitātes, Ekonomikas augstskolas, Maskavas Fizikas un tehnoloģiju institūta un Maskavas Valsts tehniskās universitātes budžetā. N. E. Baumans.
Mācīties var no jebkuras ierīces: datora, planšetdatora, viedtālruņa.
Daudzveidīgas apmācības iespējas: kursi skolēniem un skolotājiem, individuālie pasniedzēji, mini grupu nodarbības, mājas skola un eksternas.
Man patīk iemācīties kaut ko jaunu, ir patīkami justies kā divdesmitajā gadsimtā dzimušam, bet organiski iekļaujamam divdesmit pirmajā gadsimtā. Esmu gandarīts par izglītības platformām - aktīvi izmantoju iSpring, Miro virtuālo dēli, elektroniskās bibliotēkas un interaktīvās vēsturiskās kartes. Pamazām pāreju uz tālmācības sistēmu. Gatavojoties vienotajam valsts eksāmenam, es veidoju individuālu plānu mūsu kopējam darbam ar katru studentu un piedāvāju daudz klasificētu materiālu no vēstures un sociālo zinību ekspertiem. Man patīk augt kopā ar skolēnu, pamazām izprast notikumu un procesu loģiku. Cenšos izmantot daudz interaktivitātes, lai izjauktu darba vienmuļību un paaugstinātu eksāmenu sagatavošanas procesa efektivitāti. ES mīlu dzīvi. Tradicionālās vērtības un morāles vadlīnijas uzskatu par galvenajiem faktoriem dzīves izvēlē. Es lasu daudz, un parasti divas grāmatas paralēli - vienu vienkāršu, dvēselei, bet otru sarežģītu, lai sajustu, kā darbojas smadzenes. Man patīk ceļot, mana mīļākā pilsēta ir Sevastopole.
- Strādāju pēc aktivitātes pieejas. Es strukturēju uzdevumus, ņemot vērā katra bērna personiskās īpašības.
- Sagatavoju interaktīvus uzdevumus nodarbībām.
- Es izmantoju YouTube kanālus un izmantoju hipersaišu sistēmu. Ļoti aktīvi izmantoju dažādu tiešsaistes centru materiālus, piemēram, skriptu lapas.
Galvenā vērtība mācībās man ir iespēja dalīties savās zināšanās un pieredzē. Mērķis ir panākt, lai katrs skolēns būtu veiksmīgs un pārliecināts par savām spējām.
Iesaistīšanās priekšmetā, izmantojot aktuālus piemērus, mēmus, iecienītākās grāmatas un seriālus.
Izmantojot interaktīvus uzdevumus.
Sarežģīta materiāla izskaidrošana vienkāršā un pieejamā valodā.
Es mīlu savu priekšmetu, man patīk sazināties ar bērniem, man patīk izsekot viņu ievadam vēsturē un izpratnei par sociālajiem procesiem (tas ir, kad bērni sāk saprast, kas notiek sabiedrībā un kāpēc). Uzskatu, ka skolotājam ir jābūt paraugam saviem skolēniem, tāpēc nemitīgi attīstu savas prasmes un pilnveidoju zināšanas. Cenšos izprast skolēnu, atrast viņa stiprās puses, palīdzēt mācīties un darīt to ar interesi.
Mēs izmantojam diskusiju un mācāmies argumentēt savu viedokli, balstoties uz faktiem, risinot problēmas
Nodarbībā tiek izmantoti ilustratīvie materiāli, grafiskā tāfele un interaktīvie testi.
Mēs analizējam aktuālās ziņas un situācijas attiecīgo tēmu kontekstā, lai labāk iegaumētu.
Kurss ir paredzēts ekonomikas, filozofijas, tiesību, politikas zinātnes un socioloģijas studijām.
Kurss iemāca orientēties sociālo zinību sadaļās un veido nepieciešamo zināšanu bāzi turpmākai vienotā valsts eksāmena kārtošanai.
Strukturēsim skolas sociālo zinību programmas zināšanas un iemācīsim tās pielietot praksē.