Kursi algebrā un ģeometrijā - kurss 51 136 rubļi. no SkySmart, apmāca 64 tiešsaistes nodarbības, datums: 2023. gada 3. decembris.
Literārs Mistrojums / / December 07, 2023
1. Iesildīsimies
- Mēs risinām vienkāršus uzdevumus algebrā un ģeometrijā
2. Mājas darbu pārbaude
– Ja bija grūtības, mēs ar tām tiekam kopā
3. Nodarbības tēmas iepazīšana
- Skolotājs izskaidro skolēnam jauno materiālu
4. Savu prasmju pilnveidošana
- Ja nav jautājumu par teoriju, students pāriet uz praksi algebras un ģeometrijas uzdevumos.
Mēs parādīsim, kā iemīlēties algebrā un ģeometrijā.
Students apgūst mācību priekšmetu otru pusi – aizraujošu un modernu
Mēs pielāgosim programmu atbilstoši jūsu sagatavotības līmenim
Skysmart nav universālas pieejas — mēs veidojam nodarbības, pamatojoties uz studenta mērķiem un zināšanām.
Pilnveidosim Tavas patstāvīgā darba iemaņas
Ja mājasdarbs ir grūts, mēs palīdzēsim tos labot
Maskavas Valsts pedagoģiskās universitātes bakalaurs un maģistrs, MIREA maģistrs. Pedagoģiskā pieredze - 10 gadi
Mana mīļākā grāmata ir Harijs Poters, un tajā es esmu profesors Makgonagals. Es jums iemācīšu, kā norādīt darbības ar skaitļiem, kā izveidot uzdevumu, izmantojot formulu, un pat to, kā aizzīmogot vienādojuma sakni. Bet ja vien tu uzdod jautājumus un pildi mājasdarbus!
Viņa māca matemātiku 5 gadus. Parāda objektu no jaunas puses
Mana parakstu apguves metode ir asociēšana: mantojuma noteikums skaitļu noapaļošanai, draudzības noteikums skaitļiem ar dažādām zīmēm un daudz kas cits. Brīvajā laikā spēlēju šahu un volejbolu
Viņa māca matemātiku 2 gadus. Bija brīvprātīgais skolotājs labdarības projektā
Vienmēr cenšos atrast kopīgu valodu ar studentiem un iegūt viņu uzticību, sazinos 24/7. Brīvajā laikā mācos angļu un vācu valodu, patīk lasīt, galvenokārt angļu klasiku
1. 7. klase
Kursā par algebru un ģeometriju 7. klasei skolēni atcerēsies iepriekšējo mācību gadu izglītības programmu un iedziļināsies jaunās tēmās. Algebras nodarbībās pusaudži apgūs:
kas ir identitātes un kā pārveidot identiskas izteiksmes;
kā risināt uzdevumus, izmantojot lineāros vienādojumus;
kā attēlot funkcijas;
kā pareizi rakstīt, reizināt un dalīt spēkus;
kas ir mononoms un polinoms;
kā saskaitīt, atņemt un reizināt polinomus un monomus;
kā atcerēties saīsinātās reizināšanas formulas bez pieblīvēšanās;
kā atrisināt lineāro vienādojumu sistēmas un daudz ko citu.
Stundās, ko veltījām ģeometrijai, skolotājs palīdzēs skolēniem izprast sarežģītākas tēmas un iemācīs risināt jauna veida problēmas. Kopā viņi apgūs:
kādi ir leņķi?
kā izmērīt un salīdzināt leņķus un segmentus;
pēc kādiem kritērijiem var noteikt trīsstūru vienādību;
kāda ir trijstūra mediāna, bisektrise, augstums un viduslīnija;
kā var saprast, ka līnijas ir paralēlas;
kāda ir trijstūra leņķu summa?
kā pareizi konstruēt apli un citas formas;
kādas īpašības piemīt vienādsānu trīsstūrim un daudz kas cits.
2. 8. klase
Mūsu 8. klases algebras un ģeometrijas stundās skolēni turpinās apgūt daļskaitļus. Viņi atcerēsies, kā atcelt un pievienot un atņemt daļskaitļus ar līdzīgiem saucējiem. Pēc tam skolotājs pastāstīs skolēniem, kā reizināt un dalīt daļskaitļus un decimāldaļas.
Vēl viena tēma, ko pasniedzējs un students apspriedīs algebras stundās, ir kvadrātsaknes. Tiešsaistes nodarbībās skolēni apgūs:
kas ir kvadrātsakne?
kā atrast aptuvenās kvadrātsaknes vērtības;
kā aprēķināt reizinājuma, daļdaļas un eksponenta kvadrātsakni;
kā pārvērst izteiksmes ar kvadrātsaknēm un daudz ko citu.
Tāpat nodarbībās ar skolotāju astotklasnieki dziļāk iedziļinās vienādojumu un nevienlīdzību tēmās. Nodarbību laikā skolēni sapratīs:
kas ir kvadrātvienādojums un kā atrast to saknes;
kā risināt uzdevumus, izmantojot kvadrātvienādojumus;
kāpēc vajadzīga Vietas teorēma;
kā grafiski atrisināt vienādojumus;
kā salīdzināt skaitļus un kādas ir nevienādības;
kā saskaitīt un reizināt skaitliskās nevienādības;
kā atrisināt nevienlīdzību sistēmas un daudz ko citu.
Ģeometrijas stundās 8. klases skolēni atkārtos iepriekšējos mācību gados apgūto materiālu un apgūs jaunas tēmas. Kopā ar skolotāju viņi uzzinās:
kā risināt uzdevumus un pildīt mājas darbus ar paralelogramiem, trapecām, rombiem un citām formām;
kas ir centrālās un aksiālās simetrijas;
kas ir Tāla teorēma?
kā risināt uzdevumus, izmantojot Pitagora teorēmu;
kādas ir trīsstūru līdzības pazīmes;
kā izklausās trigonometriskā pamata identitāte?
kas ir sinuss, kosinuss, tangenss un kotangenss;
kā atrisināt problēmas ar ierakstītiem un ierobežotiem apļiem un daudz ko citu.
3. 9. klase
9. klasē skolēnus gaida jaunas, sarežģītākas tēmas un uzdevumi, lai sagatavotos OGE. Algebras nodarbībās skolēni apgūs:
veidot lineāri daļskaitļu, kvadrātisko, jaudas un citu funkciju grafikus, kā arī izprast to īpašības;
atrast kvadrātveida trinomu saknes;
izmantot intervāla metodi;
atrisināt iracionālus vienādojumus un nevienādības;
izprast varbūtības teoriju;
atrisināt aritmētiskās un ģeometriskās progresijas uzdevumus utt.
Algebras un ģeometrijas stundās skolotājs palīdzēs skolēniem atkārtot jau apgūto un izprast jaunas tēmas. Kopā viņi apgūs:
kas ir vektors;
kā saskaitīt un atņemt vektorus, kā arī reizināt tos ar skaitli;
kas ir koordinātes un kā risināt uzdevumus, izmantojot koordinātu metodi;
kuru daudzstūri sauc par regulāru;
kā aprēķināt prizmas, piramīdas, sfēras, konusa un sfēras laukumu un daudz ko citu.
4. Gatavošanās vienotajam valsts eksāmenam
10. un 11. klasēs studenti nodarbosies ar individuālu sagatavošanos eksāmeniem un atkārtos apgūtās tēmas visa algebras un ģeometrijas kursa laikā. Klasē viņi atcerēsies:
kā strādāt ar grafikiem un diagrammām;
kādas īpašības piemīt frakcijām?
kā risināt problēmas, kas saistītas ar procentiem;
kas ir loģiskās ķēdes;
kā risināt problēmas varbūtību teorijā;
kā pareizi veidot un analizēt grafikus;
kā risināt vienādojumus: lineāros, kvadrātiskos, daļējos racionālos un vienādojumu sistēmas;
kā izmantot saskaitīšanas un samazināšanas formulas no trigonometrijas;
kas ir logaritmi un kā risināt logaritmiskos vienādojumus;
kā risināt uzdevumus un izprast figūru īpašības: taisnstūris, trijstūris, paralēlskaldnis, prizma, piramīda, cilindrs, konuss, sfēra u.c.
kā atrisināt lineārās un kvadrātiskās nevienādības, nevienādību sistēmas un daudz ko citu.