Klīniskā psiholoģija - kurss RUB 367 974. no Psihodēmijas, apmācība 2 gadi, 1620 stundas, datums 2024. gada 22. janvāris.
Literārs Mistrojums / / December 04, 2023
Klīniskajam psihologam ir svarīgi, lai viņam būtu ne tikai teorētiskās zināšanas, bet arī praktiskās iemaņas. Tāpēc kursa pamatā ir darbs grupās, supervīzija, intervīzija, reālu Rietumu psihologu sesiju novērošana un vingrinājumi par gadījumiem botu simulatorā.
- 21. gadsimta klīniskajam psihologam nepieciešamās aktuālās zināšanas. Jūs sapratīsit garīgos traucējumus, normālu un patoloģisku garīgo attīstību, kā arī dziļi izpratīsiet saikni starp garīgo, bioloģisko un sociālo. Izpētiet uzticamus zinātniskus pierādījumus neiroanatomijā, neirofizioloģijā, psihofarmakoloģijā un citās disciplīnās. Varēsi dziļi izprast, kas ar cilvēku notiek, un viņam to skaidri izskaidrot.
- Prasmes droši un efektīvi strādāt ar cilvēkiem. Iemācieties diagnosticēt garīgos traucējumus, izveidot spēcīgu aliansi ar klientu un vadīt klīnisku sarunu, kā arī praksē pielietot uz pierādījumiem balstītas pieejas. Jums būs visas kompetences un materiāli, lai strādātu patstāvīgi un kopā ar medicīnas speciālistiem.
- Profesionālās pārkvalifikācijas diploms un tiesības praktizēt. Psihodēmijai ir valsts izglītības licence. Līdz ar to saņem diplomu par 1620 stundām ar kvalifikāciju “Klīniskais psihologs”, kas dod tiesības strādāt.
Klīniskais psihologs, KBT terapeits, shēmu terapeits, Kognitīvās uzvedības psihoterapijas asociācijas Krasnodaras nodaļas vadītājs.
Klīniskais psihologs, ģimenes sistēmu terapeits, shēmu terapeits.
1. sadaļa. Uzvedības bioloģiskais pamats. Psihofarmakoloģija. Ievads psihiatrijā un patopsiholoģijā. Normāla un traucēta attīstība visas dzīves garumā.
Uzvedības bioloģiskais pamats
Sadaļā izcelti svarīgākie mūsdienu dati klīniskās psiholoģijas un dabaszinātņu, kā arī medicīnas krustpunktā:
- mūsdienu neiroanatomija
- neirofizioloģija
- uzvedības ģenētika
- smadzeņu darbības novērtēšanas metodes
- neiroloģija
Šīs kursa sadaļas apguves rezultātā studenti uzzinās, kā ir savstarpēji saistītas mūsu ķermeņa sistēmas un garīgie procesi. Tas palīdzēs jums labāk izprast un izskaidrot klientiem, kas ar viņiem notiek un kā jūsu darbs viņiem palīdzēs.
Psihofarmakoloģija
Šajā sadaļā ir sniegta informācija par modernām pieejām garīgo traucējumu narkotiku ārstēšanā. Studenti spēs saviem klientiem izskaidrot medikamentozās ārstēšanas nepieciešamību un iemācīsies runāt vienā valodā ar psihiatru.
Ievads psihiatrijā un patopsiholoģijā
Šajā sadaļā aplūkotas galvenās mūsdienu garīgo traucējumu klasifikācijas. Studenti sāks izprast klientiem novērotos simptomus, pratīs provizoriski noteikt traucējumu raksturu un efektīvi sadarboties ar psihiatriem kopīgā darbā.
Normāla un traucēta attīstība visas dzīves garumā
Sadaļā aplūkots cilvēka garīgās attīstības vecuma aspekts gan normāli, gan ar traucējumiem. Apskatītās tēmas ir šādas:
- garīgā attīstība dažādos vecumos (bērni, pusaudži, veci cilvēki)
- attīstības traucējumi dažādos vecumos
- riska un aizsardzības faktori visā dzīves laikā
- dzīves notikumi un attīstība
- mijiedarbība starp organismu un vidi
Šīs kursa sadaļas apgūšanas rezultātā studenti iemācīsies labāk izprast, kas notiek ar klientiem dažādos vecuma periodos, kā arī padziļinās izpratni par garīgo funkciju nobriešanu un iznīcināšanu.
2. sadaļa. Diagnostika un klīniskās intervijas.
Diagnostika un klīniskās intervijas
Šī kursa sadaļa aptver klientu datu vākšanas principus un praksi, uz kuru pamata tiek pieņemti svarīgākie biznesa lēmumi. Tiks apspriestas dažādas datu vākšanas metodes, sākot no standartizētām metodēm līdz intervijām un novērojumiem. Īpaša uzmanība tiks pievērsta katras diagnostikas metodes iespēju un ierobežojumu izpratnei.
Šīs sadaļas apguves rezultātā studenti iegūs ne tikai gatavas klientu datu vākšanas metodes, bet arī iemācīsies vadīt sarunu ar klientu tā, lai saglabātu aliansi visā sadarbības laikā.
3. sadaļa. Klīniskās iejaukšanās un profilakse.
Klīniskās iejaukšanās un profilakse
Šī sadaļa iepazīstinās studentus ar to, kā tiek veidota stratēģija darbam ar klientiem klīniskajā psiholoģijā, pamatojoties uz kāds ir pamatojums lēmumu pieņemšanai par noteiktām intervencēm un kāda veida iejaukšanās ir pieņemta mūsdienu prakse. Atsevišķi apspriedīsim, kā klīniskais psihologs mijiedarbojas ar saistītajiem speciālistiem, strādājot ar klientiem.
Tālāk mēs detalizēti apsvērsim, kā strādāt ar tādiem vaicājumiem kā:
- Garastāvokļa traucējumi
- Trauksmes traucējumi
- Obsesīvi kompulsīvi traucējumi
- Traumatiskās pieredzes klīniskā perspektīva
- Atkarību izraisoša uzvedība
- Personības traucējumi
- Pašnāvnieciska uzvedība
- Psihotiskie traucējumi
- Ārkārtas situācijas un krīzes
- Hroniskas slimības un psiholoģiskie simptomi
Katram sadaļas blokam ir teorētiskā daļa par to, kā šis traucējums darbojas un kā ar to cīnīties. Tajā strādā mūsdienīgi speciālisti, kā arī plaša prakse un šādam darbam nepieciešamo prasmju pilnveidošana.
Apmācību rezultātā studenti iemācīsies strādāt ar klientu kategorijām, kurām ir pētāmo traucējumu pazīmes.
4. sadaļa. Klīniskā psihologa multikulturālā kompetence. Ētikas jautājumi klīniskajā praksē.
Klīniskā psihologa multikulturālā kompetence
Saskaņā ar esošajiem pasaules standartiem klīniskajam psihologam ir jāspēj izprast savu darbu sociālajā kontekstā un spēt sadarboties ar dažādām klientu grupām, t.sk diskriminētām grupām.
Šajā sadaļā tiks aplūkotas personības teorijas un teorijas par individuālajām atšķirībām, rasu, etnisko, dzimuma, seksuālo, attīstības un sociālo aspektu cilvēka funkcionēšanu.
Šīs sadaļas apgūšanas rezultātā students varēs attīstīt savu multikulturālo kompetenci, kas ir daļa no profesijas ētikas standartiem.
Ētikas problēmas klīniskajā praksē
Šīs sadaļas mērķis ir attīstīt studenta prasmes drošas un ētiskas prakses veidošanā. Tiks aplūkotas ētiskās dilemmas, kas īpaši izplatītas klīniskā psihologa praksē, un tiks piedāvāti veidi, kā tās atrisināt.
Apmācību rezultātā students iemācīsies saskatīt tās darba šķautnes, kurās var tikt pārkāpti profesijas drošības un ētikas principi, un iemācīsies efektīvi tikt galā ar iespējamām problēmām.
5. sadaļa. Uzraudzība.
Uzraudzība
Šī kursa sadaļa ir maksimāli vērsta uz praksi pēc treniņa. Šeit tiks izskatīti reāli gadījumi no prakses un īpašs atbalsts tiks sniegts iesācējiem speciālistiem.
Studenti spēs uzsākt darbu ar klientiem, pielietojot visas kursa laikā apgūtās nepieciešamās zināšanas un prasmes, kā arī izprast savas tālākās profesionālās izaugsmes iespējas.