Franču valodas kursi no nulles - kurss 17 820 rubļi. no Tiešsaistes skolas TutorOnline, apmācība 36 ac. stundas, Datums: 2023. gada 29. novembris.
Literārs Mistrojums / / December 02, 2023
Saņem bezmaksas konsultāciju un 2 nodarbības katram kursam.
Plus 40% papildus esošajam zināšanu līmenim priekšmetā
Daudzu gadu veiksmīga apmācības pieredze
98% pozitīvas atsauksmes
Nevainojama reputācija
Mūsdienīgas mācību metodes
Talantīgi un ieinteresēti skolotāji
Jautras aktivitātes
Visu darbinieku augstākā profesionalitāte
Ātra palīdzība jebkuru jautājumu gadījumā
Rūpīgs pašreizējā zināšanu līmeņa novērtējums
Personīga nodarbību plāna izstrāde, ņemot vērā vēlmes un individuālās īpatnības
Rūpīga attieksme pret skolēniem un viņu vecākiem
Nodarbības notiek regulārā un ērtā grafikā, ērtā un drošā vidē.
Pilnīga kontrole pār visu, kas notiek
Visa saņemtā un apstrādātā materiāla drošība
Mēs pieskaramies nākotnei. Mēs mācamies
Dienu no dienas, katru minūti mēs elpojam savu darbu
Nav vienaldzīgs pret visu, kas notiek
TutorOnline komanda uzņemas pilnu atbildību par nodarbībām ar skolotājiem un rūpējas par visu un visiem
1. daļa
1. tēma
1. Patskaņu un līdzskaņu izrunas iezīmes
2. Dubulto līdzskaņu lasīšana; Ritmiskas grupas jēdziens. Teikumu intonācijas.
3. Burtu kombināciju lasīšanas noteikumi. Noteikumi deguna skaņu lasīšanai
2. tēma
1. Dažas franču valodas iezīmes: akcents circonflexe, trema/, apostrofs
2. Artikula jēdziens, noteiktie artikuli la, le. Īpašības vārdi ma, ta, sa - mon, ton, son.
3. Priekšvārds "a\". Vārdu secība teikumā pēc jautājuma frāzes. Jautošā frāze est-ce que. Sveicieni, uzrunas (les salutations).
3. tēma
1. Noteikumi darbības vārdu lietošanai franču valodā apstiprinošā un noliedzošā formā. Personiskie (darbības vārda) vietniekvārdi. Neatkarīgi vietniekvārdi.
2. Darbības vārdu etre^ un avoir sasaiste. Teikumu intonācija ar c est jautājošā un noliedzošā formā. Uzrunas intonācija jautājošā teikumā.
3. Prievārdi “a\”, lv atbildot uz jautājumiem “kur”, “kur”; piemēri no vingrinājumiem un mikrodialogiem augstākminēto prievārdu lietojumam dažu pasaules valstu nosaukumos.
4. tēma
1. Tautības, valstis (les nationalitees/, les pays). Noteiktā vai nenoteiktā raksta lietošana pirms franču valodas īpašības vārdiem.
2. Vingrinājumi personas vārda tulkošanā franču valodā; kombinācija ar jautājošo frāzi est-ce que.
3. Jautājuma teikuma intonācija ar jautājuma vārdu qui. Jautoša teikuma intonācija ar apgrieztu vārdu secību.
5. tēma
1. Skaitļu 6, 8, 10 lasīšana. darbības vārds aller; izņēmuma darbības vārds. Darbības vārdu nozīmes. Vārdu ici un la\, cela un ca nozīme.
2. 3. personas personvārdi: il, ils, elle, elles; mikroteksti klausīšanai ar šiem vietniekvārdiem.
3. Vienskaitļa lietvārdi, kas beidzas ar -s, -x. Īpašības vārdu daudzskaitlība. Īpašības vārdu papildformas beau, nouveau, vieux. Apmācības vingrinājumi par franču valodas īpašības vārdu lietošanu teikumos, pamatojoties uz tekstiem "ma maison", "mes vecāki".
6. tēma
1. Burtu kombinācijas lasīšana gn. Stimulējoša teikuma intonācija. Vietniekvārdu elle, elles uzsvērtās formas. Tiešais objekts les.
2. Jautošs teikums bez īpaša jautājuma vārda. Priekšvārdi\ atbildēs uz jautājumiem “kur”, “kur”. Priekšvārds de atbildēs uz jautājumiem “no”. Teikuma intonācija ar jautājuma vārdu "quelle"; mācību vingrinājumu tulkošana ar iepriekš minētajiem jautājuma vārdiem un prievārdiem.
3. Aptvertā materiāla pastiprināšana (darbības vārdu formas etre^, avoir), teikumi ar inversiju.
7. tēma
1. Patskaņa skaņa [y]. Burtu kombinācijas gu lasīšana pirms “e”, “i”, “y”. Daži obligātās iesiešanas gadījumi (sakari); piemēri no vingrinājumiem.
2. Personiskais vietniekvārds tu. Īpašuma vietniekvārdi mes, tes, les. 2.l. vienības pirmās grupas darbības vārdi.
3. Darbības vārda aller lietošanas praktizēšana, atbildot uz jautājumu “kur”, pamatojoties uz izglītojošo materiālu par tēmām “Le visa, “la douane”.
8. tēma
1. Patskaņa skaņa [o], lasot burtu x. Bezverbisku teikumu intonācija.
2. Bezpersoniska apgrozība il y a. Īpašības īpašības vārdi notre, votre, leur, nos, vos, leurs.
3. Noteiktā vārda sapludināšana ar prievārdiem a\, de. Demonstratīvais īpašības vārds ce (t). Noteikto artikulu lietošanas praktizēšana ar prievārdiem a\ un de speciālos vingrinājumos un mikrodialogos.
9. tēma
1. Patskaņa skaņa [u], puspatskaņa skaņa [w]. Teikuma intonācija ar izteiktu frāzi c est...qui. Jautājuma vārdi ou\, porquoi.
2. Darbības vārds "parler", tā lietošana dažādās klišeja frāzēs. Darbības vārdu aller un venir opozīcija, vingrinājumi teikumu nepilnību aizstāšanai ar iepriekš minētajiem darbības vārdiem.
3. Darbības vārdi aller, mettre, faire ir indikatīvā noskaņojuma tagadnes formā un pavēles noskaņojumā.
10. tēma
1. Jautoši apstākļa vārdi quand, komentēt ". Šo apstākļa vārdu lietojuma nostiprināšana, balstoties uz tekstiem par tēmu “L viesnīca u.c.; mikrodialogi, izmantojot iepriekš minētos apstākļa vārdus.
2. Jautājošās formas il y a. Apgrozījuma (ātrās) izmantošanas praktizēšana mikrodialogos pēc izglītības tēmām "l hotel^", "La chambre"
3. Darbības vārds devoir ir tagadnes indikatīvā noskaņā. Nenoteiktie raksti un, une, daudzskaitļa nenoteiktais artikuls des.
11. tēma
1. Jautājuma teikuma intonācija ar jautājuma vārdu beigās. Izolēta jautājuma vārda intonācija.
2. Darbības vārdi avoir, savoir, partir ir tagadnes indikatīvā noskaņā. Darbības vārds "partir" ir imperatīvā noskaņojumā; konsolidējot šo darbības vārdu lietojumu, apvienojot tēmas “L hotel”, “Les vacances”. Kardinālie skaitļi.
3. Jautājumi subjektam un tiešajam objektam. Ierobežojošs apgrozījums ne...que. Nenoteikts personas vietniekvārds on, tā lietošanas noteikumi.
12. tēma
1. Patskaņu skaņa [~e], skaņu kombinācija [je~]; saistot ar vārdiem un, bien.
2. II grupas darbības vārdu konjugācija indikatīvā noskaņojuma tagadnes formā un pavēles noskaņojumā. II grupas darbības vārdu lietošanas praktizēšana klišejiskās frāzēs.
3. Vietniekvārdi ir tieši objekti. Dažas šo vietniekvārdu lietošanas analoģijas krievu valodā. Vietniekvārdu lietošanas praktizēšana - tiešie objekti klišeja frāzēs un mikrodialogos.