Kā runāt ar bērniem par naudu
Finanšu Vide Dzīve / / December 19, 2019
Layfhaker un "finanšu vide" - ka bērns ir jāzina par naudu 3., 6., 10. un 15 gadiem.
25. aprīlis 2018 centrālajā zinātniskajā bibliotēkā nosaukts pēc N. A. Nekrasov rīkoja bezmaksas lekciju "Kā runāt ar bērniem par naudu."
Xenia Paderin un Jevgēņijs Bliskavka iemācīt vakcinēt bērnus finanšu jomā. Pēc pieprasījuma Layfhakera skaļruņi īsi pastāstīja, kāpēc jums ir nepieciešams runāt ar saviem bērniem par naudu, un pie kāda vecums, lai sāktu.
Xenia Paderin
Popular finanšu blogger. Māte diviem bērniem.
Eugene Bliskavka
Vadītājs projekta "Finanšu veselība". Autors grāmatas "Bērnu un naudu."
Bērni tiek iepazīstināti ar naudu 2-3 gadu laikā. Parasti tie ir tikai piesaista spilgti piezīmēm. Kids saskaitīt rēķinus, nevis nosaukumu.
Pēc 5-6 gadiem, bērni parādās pirmo savu naudu: vecmāmiņa nosūtīti 1000 par manu dzimšanas dienu, mana mamma iedeva 100 rubļus saldējumu, krusttēvs veicināja labas pētījumu. Katru gadu skaits, kabatas naudu un brīvība, kas tām pieejami palielināties.
Šie pētījumi kompānija Synovate ComconKopējā pieejamā summa skolēnu no aglomerācijām, ir 3,5 miljardi rubļu mēnesī.
Tajā pašā laikā saņem kabatas nauda parasti nav pakļauta nekādam noteikumiem. Bērni nav plānot ienākumus un izdevumus, nevar saglabāt vai investēt.
73% krievu nepiesaista bērnam plānot ģimenes budžetu. Zināšanu trūkums pārvēršas augstiem finanšu un personīgo risku, ne tikai pusaudžiem, bet arī visai ģimenei. Vai tas nozīmē, ka bērni nevar dot naudu? Protams, ne!
Pētījumi liecina, ka cilvēki, kuri kopš bērnības ir kabatas naudu, kļūt veiksmīgs un apmierināts pieaugušo dzīvi. Tie, kas jau agrīnā vecumā apguvis budžeta pārvaldības noteikumus un iegūt pieredzi mērķus, pēc tam daudz labāk spēj tikt galā ar savu pieaugušo finansiālās dzīves vadību.
Timeline finanšu prasmju
Agrāk bērni saņem naudas vadības pieredzi, tāpēc tie ir daudz inteliģentāki un izturīgs pret ekonomiskiem triecieniem pieaugušā vecumā. Bet tas nenozīmē, ka grūtniecei vajadzētu klausīties klasiku, nevis finanšu pārskatiem, un tā vietā, lai pasaku lasīt jaundzimušo Warren Buffett. Par katru gadu vecumam - viņa pieeju.
3-4 gadus
- Paskaidrojiet bērnam jēdzienu "dārgā" un "lēti". "Šajā ailē pieci dice, tie ir lētāki no desmit blokiem."
- Izskaidrojiet pamatus preču-naudas attiecībām: viss ir izmaksas; Pirmais maksāt par precēm, tad mēs paņemt to uz augšu, un tā tālāk.
- Uzziniet, kā sarunas. Piemēram, pirms došanās uz veikalu uslovtes ka jūs pērkat tikai vienu rotaļlietu, bet bērnam būs iespēja izvēlēties to pats.
5-7 gadiem
- Mudiniet bērnu sevi iegādi. Vispirms ļaujiet iet pāri letei, zem uzraudzībā, un pēc tam sniedz precīzu summu un nosūta to uz veikalu vienu pēdējo maksas iegādāties produktus sarakstā, kas noteiktā budžetā.
- Iedrošiniet savu bērnu, lai ietaupītu naudu. Saņemiet cūciņa banka uz monētām un noteikt lietošanas noteikumus viņai. Piemēram, ņem naudu no cūciņa banka ne vairāk kā vienu reizi mēnesī. Laiku pa laikam nodrošināt pirmsskolas vecuma jāizvēlas starp dārgu un lētu lieta. Paskaidrojiet, ka dārga lieta prasa uzkrājumus.
- Jārāda piemērs, kā prioritāti izdevumus. "Es nopirku litru piena, un nevis vienu mazu saldu jogurtu, jo piena putru, kas būs jums, jūsu brālis un vecvecāki."
7-10 gadiem
- Regulāri iesniegt bērnu iepirkšanos. Tas ne tikai attīsta patstāvību un atbildību, bet arī māca veikt saraksti pirkumiem, ņemot pārbaudes un pārbaudi.
- Attīstīt prasmes ar kabatas naudu. Ja radinieki vai draugi deva bērnam nelielu naudas summu, apskatīt kā viņš atbrīvosies no tā. Es pazemināja viss par šokolādi? Jums vēl ir darbs uz prasmju uzkrāšanas un prioritāšu noteikšanu.
- Meet bērns ar finanšu koncepciju, "noma", "ģimenes budžets", "atlaide", "pārdošana", "aizdevumi". Nav nepieciešams lekciju. Vienkārši skaidro šos noteikumus, kā tie parādās sarunā.
11-14 gadi
- Regulēšanas apriti kabatas naudu. Piemēram, vienojas, ka šajā nedēļas bērns saņems 1000 rubļu. No tiem, vajadzētu piešķirt līdzekļus ceļojumu un skolas pusdienas. Pārējie var tērēt pēc saviem ieskatiem.
- Iesaistiet bērnu uz apmaksātu darbu iespējams. Pusaudzis ir sajust atšķirību starp cenu un vērtību.
15-18 gadus
- Podyschu teen nepilna laika. Vidusskolā vecuma bērniem jau ir iegūt pirmo pieredzi neatkarīgu ienākumiem. Tas palīdzēs ne tikai, lai beidzot veidotu priekšstatu par naudas vērtību, bet arī lemt par savu nākotnes profesiju.
- Netraucē personīgajā budžeta pusaudzis. Nauda nopelnījis par to pašu, tad pusaudzis vajadzētu tērēt sevi. Let uz muļķības - tas ir viņa personīgā pieredze. Pretējā gadījumā, kā pieaugušais, viņš turpinās veikt bērnu finanšu kļūdas.
Vairāk padomus par paaugstinot zināšanas finanšu dažāda vecuma bērniem, jūs varat saņemt lekciju Paderin Ksenia un Evgenia Bliskavki. Par to jūs uzzināsiet mācību metodes, kas liks pamatus pārticīgu dzīvi jūsu bērnam.
tēma: Kā runāt ar bērniem par naudu.
datums: 25. aprīlis 2018.
laiks: 19:00.
vieta: Centrālā Universālā Zinātniskā bibliotēka nosaukts pēc N. A. Nekrasov (Mr. Maskava, "Bauman" metro stacija).
Nodarbības ir bezmaksas, bet sēdvietu ir ierobežots. Pasteidzies.
Pierakstīties uz lekciju