Ģeometrijas kurss 10. klasei (pamatlīmenis) - bezmaksas kurss no Foxford, apmācība 30 nodarbības, Datums: 2023. gada 5. decembris.
Literārs Mistrojums / / December 08, 2023
Kursu programma ir 95% oriģināla, balstīta uz Izglītības ministrijas ieteikto mācību literatūru.
Kurš būs ieguvējs no kursa?
Kursu laikā jūs iegūsit pamatīgas zināšanas par ģeometrijas pamatprogrammu 10. klasei, aizpildīsiet nepilnības un sagatavosiet atestācijai, kā arī attīstīsiet prasmes un iemaņas, kuras pieprasa federālais valsts izglītības standarts.
Kādas zināšanas sniedz kurss?
Kursa pamatā ir UMC L.S. Atanasjans "Ģeometrijas klase 10-11". Jūs iepazīsities ar taisnes un plaknes relatīvo stāvokli, daudzskaldni, vektoriem un koordinātām.
Kā kurss darbojas
Papildus vebināriem kursā atradīsiet lielu skaitu dažādas sarežģītības pakāpes uzdevumu jebkuram izglītojošam mērķim, un kontroltesti ļaus novērtēt, kādu punktu skaitu sagaidīt sertifikācijas laikā.
Nodarbības ir pieejamas ierakstā
Vingrojiet jebkurā ērtā laikā ērtā tempā
Visa skolas programma
Izprotiet materiālu, kuru palaidāt garām vai pārpratāt parastajā skolā
Ātra sagatavošana
Pirms ziņojuma, testa vai novērtējuma atsvaidziniet attiecīgās tēmas
Mūsu skolotāji strādā vadošajās skolās un augstskolās
Viņi skaidrā valodā izskaidros sarežģītākās tēmas un palīdzēs uzlabot skolas atzīmes.
30 nodarbībās izpratīsi visas galvenās skolas mācību programmas tēmas
Patstāvīgi – bez papildus nodarbībām ar audzinātāja vai vecāku palīdzību. Ātri — jums nav jātērē viss brīvais laiks mācību grāmatām un pieblīvēšanai.
Mājas darbi un kontroldarbi
Pēc katras nodarbības jūs saņemsiet mājasdarbu, lai nekavējoties identificētu zināšanu trūkumus un strādātu pie tiem. Jūs rakstīsiet ieskaites darbus – tie palīdzēs sistematizēt zināšanas un vingrināties problēmu risināšanā pirms pārbaudes un sertifikācijas.
Mēs manuāli pārbaudām paraugus un mājasdarbus
Rakstiskās daļas uzdevumus neatstājam pašpārbaudei – to veic OGE eksperti.
Mēs pārbaudām “pa īstam”, tāpat kā eksāmenā, un rezultātā jūs saņemat detalizētas atsauksmes. Tas viss tiek darīts gatavošanās ātruma un jūsu rezultātu labad.
Personīgais kurators atbildēs uz jautājumiem divu stundu laikā, 24/7
Kuratori saprot programmu un priekšmetu, tāpēc viņi jebkurā laikā var viegli atbildēt uz jūsu jautājumiem par kursu un mājasdarbiem
Viņi labi zina, cik grūti var būt sagatavoties un saprast jūsu rūpes.
Skolotāja svarīgākais uzdevums ir palīdzēt tikt galā ar stresu un bailēm pirms eksāmeniem
Nodarbība ilgst 2 akadēmiskās stundas.
7
kursiISSEK Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas Informācijas un analītisko sistēmu katedras eksperts, olimpiādes matemātikas un programmēšanas skolotājs
Otrās skolas liceja olimpiādes matemātikas skolotāja.
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas (NRU HSE) Statistikas pētniecības un zināšanu ekonomikas institūta (ISSEK) Informācijas un analītisko sistēmu katedras eksperte.
Par skolotāju strādāju kopš 2016. gada, pasniedzu individuālās un grupu nodarbības matemātikā, fizikā, informātikas jomā. Esmu olimpiādes matemātikas skolotāja Otrās skolas licejā 6.-7.klasei un programmēšanas un matemātikas skolotāja Smart Camp LLC 6.-11.klasei. Pieredze inspektora amatā “Augstākā pārbaudījuma” (fizika 2017-2018) un “Gudrā nometne” (matemātika 2016-2019) olimpiādēs. Viņa bija liceja “Otrā skola” un “Gudrās nometnes” pirmajā matemātikas kausa izcīņā (2019) tiesnešu kolēģijā. Es strādāju ar bērniem 5.-7.klasē uzņēmumā Unium. Es gatavojos vidusskolēnu olimpiādēm. Esmu Viskrievijas fizikas un matemātikas olimpiāžu 10.-11.klases balvas ieguvējs (Viskrievijas olimpiāde skolēniem, Lomonosova turnīrs, Solis nākotnē)
Man ļoti patīk ceļot, pavadīt laiku kopā ar ģimeni un uzzināt ko jaunu. Mūsu pasaule ir tik interesanta, ka mēs vēlamies, lai diennaktī būtu vairāk par 24 stundām, lai būtu laiks mācīties, mācīties un visu izmēģināt.
Uzskatu, ka nav neinteresētu studentu, vienmēr aiz motivācijas trūkuma slēpjas kāds iemesls, tikai jāprot ieklausīties un sadzirdēt skolēnu.
- Paša skolēna interešu apzināšana; mācību priekšmeta skaidrojums, izmantojot simulētas, skolēnam saprotamas situācijas
- Skaidru, sistematizētu zināšanu veidošana par šo tēmu
- Mērķis ir dziļa priekšmeta izpratne, zināšanu uzkrāšana un spēja analizēt, nevis iegaumēšana un problēmu risināšana
Ievads
- Stereometrijas pamatjēdzieni. Stereometrijas aksiomas un to sekas
Taisnu līniju un plakņu paralēlisms telpā
- Taisnu līniju, līnijas un plaknes paralēlisms
- Līniju relatīvais novietojums telpā. Leņķis starp divām taisnēm
- plakņu paralēlisms
- Paralēlais un centrālais dizains, telpisku figūru attēls plaknē
- Sākotnējās koncepcijas par daudzskaldni
Sekciju izbūve. Sekciju laukums
- Sadaļu veidošanas pamatnoteikumi un principi
- Sadaļu konstruēšana ar trasēšanas metodi un šķērsgriezuma laukumu atrašana
Līniju un plakņu perpendikularitāte
- Līniju perpendikulitāte telpā
- Taisnes līnijas un plaknes perpendikulitāte
- Perpendikulāri plaknei un slīpi
- Trīs perpendikulu teorēma
- Leņķa atrašana starp taisni un plakni
- Divšķautņu leņķis. Leņķis starp plaknēm
- Perpendikulāras plaknes. Divu plakņu perpendikulitātes zīme
- figūras ortogonālā projekcija
Daudzskaldnis, daudzskaldņu virsmas laukumi un tilpumi
- Daudzskaldnis
- Prizma
- Piramīda
- Regulāri daudzskaldņi
Vektori telpā
- Vektori telpā, darbības uz vektoriem
- Kopplanāri vektori, vektora sadalīšana trīs ne-kopplanāros vektoros