Matemātika Minecraft - kurss 18 000 rub. no Coddy School of Programming for Children, apmācība 3 moduļi (mēneši)
Literārs Mistrojums / / December 08, 2023
Veiksmīgas mācīšanās noslēpums ir apvienot to, kas bērniem patīk, ar to, kas veicinās viņu attīstību. Galvenās grūtības šeit ir ieinteresēt puišus un saglabāt viņu interesi. Kas, ja ne leģendārā spēle Minecraft, palīdzēs jums to izdarīt?!
Minecraft ir viena no visu laiku populārākajām un viena no visvairāk pārdotajām videospēlēm, kas piesaista milzīgu spēļu kopienu un piedāvā daudzas izglītības iespējas dažādos virzienos.
Liels skaits cilvēku visā pasaulē izmanto Minecraft izglītības nolūkos: sākot ar kursiem universitātes, kas veltītas mākslīgā intelekta izpētei un attīstībai, beidzot ar skolām un vasaru nometnes. Šo populāro datorspēli izmanto arī tādu disciplīnu kā ķīmija, fizika, matemātika un pat vēsture un daudzu citu izpētē!
Ja vēlies savu bērnu iepazīstināt ar matemātikas pamatiem un attīstīt loģisko domāšanu, piesakies kursam “Matemātika Minecraftā”, kas paredzēts bērniem vecumā no 6 līdz 8 gadiem. Paaugstināsim bērnu izziņas interesi un intelektuālās spējas, lai viņiem būtu viegli pielāgoties skolas slodzei.
3 mēnešu kurss ir lieliski piemērots pirmsskolas vecuma bērniem, jo tajā ir iekļautas matemātikas sadaļas jaunākiem skolēniem. Programmas mērķis ir attīstīt bērnu loģisko domāšanu, radošās spējas un interesi par matemātiku.
Visas šīs zināšanas bērni saņem rotaļīgā veidā: katrā stundā mēs nostiprinām materiālu, spēlējot dažādas mini spēles un pildot grupu uzdevumus.
Treniņu laikā liela uzmanība tiek pievērsta tā saukto mīksto prasmju attīstīšanai. Nodarbībās ir jāstrādā komandā un jāsazinās, tāpat kā profesionāļiem uzņēmumos. Piemēram, pamatojoties uz iegūtajām zināšanām un prasmēm, skolēni izstrādās grupas radošo projektu: mājas celtniecību. Turklāt, kopīgi darbojoties projektos, skolēni attīsta līdera prasmes, radošumu, kā arī laika plānošanas, problēmu risināšanas un lēmumu pieņemšanas prasmes.
Kursa pasniedzējs:
“Minecraft: Ievads mākslīgajā intelektā”, “Spēļu izveide Roblox Studio”, “Minecraft: Programmēšana JavaScript”, “Math in Minecraft”
Izglītība:
Armaviras Valsts pedagoģiskā universitāte "Sākumskolas skolotājs"
Sertificēts Minecraft programmēšanas apmācību programmas dalībnieks
Microsoft sertificēta skolotāju novatora programma
Pieredze:
Strādā Starptautiskajā pamatizglītības skolā “One! Starptautiskā skola".
Intereses:
Programmēšanas studijas JavaScript, Python, lai atrisinātu radošas problēmas. Viņa interesējas par pusaudžu psiholoģiju un strādā pie individuālas pieejas katram bērnam. Interesē joga un “apzinātas meditācijas” prakse. Atbalsta veselīgu dzīvesveidu un mīl dabu, uzskata, ka, lai saglabātu planētas veselīgu ekoloģiju, ir svarīgi sākt ar sevi. Argumentē, ka katrs cilvēks ir spējīgs sasniegt pat visgrūtākos mērķus, ja viņš katru dienu pieliek vismaz nelielas pūles. Katrs cilvēks šķiet unikāls, interesants un cieņas vērts. Sabiedriskās vietās dot ceļu invalīdiem, grūtniecēm, vecāka gadagājuma cilvēkiem un cilvēkiem ar maziem bērniem.
"Palīdzot citiem, mēs iegūstam jaunas iespējas."
1. modulis
Pirmā diena – skaitļi un rangi. Skaitļu salīdzinājums
- Ievads Minecraft Math Gladiators pasaulē
- Mēs pētām skaitļus un rangus, spēli "10 pamatskaitļi"
- Iemācīties saprast un rakstīt veselus daudzciparu skaitļus
- skaitļu salīdzinājums. Spēle "Zombiju cīņa"
- Noapaļo skaitļus līdz 10, 100 un 1000
Nodarbības rezultāts: apguva skaitļu rindas, mācījās tos rakstīt un salīdzināt, ieguva prasmes mācībās un kopspēlēs Minecraft Math Gladiators vidē.
Praktiskais uzdevums: spēļu uzdevumi skaitļu rakstīšanai, skaitļu salīdzināšanai un noapaļošanai.
Otrā diena — ātri aprēķini, izmantojot pārgrupēšanas metodi
- Mācīšanās papildinājums, pārgrupējot
- Treniņu pievienošana, izmantojot pārgrupēšanas metodi, izmantojot spēli ar blokiem
- Atņemšanas apmācība - spēlēšanās ar stikla blokiem
- Trenējies izveidot savus pievienošanas piemērus
- Iemācīties argumentēt un izskaidrot citiem savu lēmumu
Nodarbības rezultāts: iemācījās pārgrupēt skaitļus, lai ātri pievienotu, un raiti pievienot 1000 robežās.
Praktiskais uzdevums: spēļu uzdevumi pievienošanas piemēru risināšanai 1000 robežās, veidojot savus pievienošanas piemērus.
Trešā diena – saskaitīšanas un atņemšanas savienojums. Skaitļošanas prakse
- Pārgrupēšanās prasmju stiprināšana
- Papildu problēmu risināšana patstāvīgi
- Izveidojiet savus uzdevumus, kopīgojiet uzdevumus
- kopīga apspriešana un aprēķinu rezultātu labošana
Nodarbības rezultāts: nostiprinātas saskaitīšanas un atņemšanas prasmes, pārgrupējot.
Praktisks uzdevums: spēles uzdevumi saskaitīšanas un atņemšanas piemēru risināšanai 1000 robežās, veidojot savus saskaitīšanas un atņemšanas piemērus.
Ceturtā diena - Kvadrāts. Platības aprēķins
- Ievads platības jēdzienā
- Mācīšanās aprēķināt objektu laukumu, spēle "Ratiņi"
- Spēļu uzdevumi laukuma aprēķināšanai
Nodarbības rezultāts: pētīja apgabala jēdzienu, iemācījās aprēķināt taisnstūru laukumu un savāca atrisināto spēles uzdevumu portfeli.
Praktiskais uzdevums: spēles uzdevumi - problēmu risināšana par platības aprēķināšanu un noteiktas platības ēku veidošanu.
2. modulis
Pirmā diena – reizināšana
- Reizināšana kā atkārtota saskaitīšana
- Spēles uzdevumi - bloku masīvu veidošana
- Spēles uzdevumi - veidojiet masīvus ar vienādu bloku skaitu
- Spēles uzdevums - izveido Parkour no blokiem, izmantojot reizināšanas prasmes
Nodarbības rezultāts: iemācījās veikt vienkāršu reizināšanu, nostiprināja reizināšanas prasmes, risinot spēles uzdevumus.
Praktiskais uzdevums: spēļu reizināšanas uzdevumi, veidojot savas reizināšanas problēmas spēļu pasaulē.
Otrā diena - Divīzija
- Sadalīšana kā skaitļu sadalīšana vienādās grupās
- bloku masīva sadalīšana vairākās vienādās grupās
- Saikne starp reizināšanu un dalīšanu
- Spēles uzdevums - veidojiet Parkour no blokiem, izmantojot dalīšanas prasmes
- Trenējies izveidot savus piemērus
Nodarbības rezultāts: iemācījās veikt dalīšanas operācijas.
Praktiskais uzdevums: spēļu uzdevumi dalīšanas piemēru risināšanai.
Trešā diena – laukums un apjoms
- Platības formula. Spēļu uzdevumu risināšana, lai aprēķinātu bloku objektu laukumu
- Tilpuma formula. Spēļu uzdevumu risināšana par bloku objektu tilpuma aprēķināšanu
- spēle "Piepildi aku"
- Izveidojiet savus uzdevumus, lai aprēķinātu objektu laukumu un apjomu jūsu spēļu pasaulē
Nodarbības rezultāts: pētīja laukuma un tilpuma formulas, mācījās aprēķināt bloku objektu laukumu un tilpumu.
Praktiskais uzdevums: spēles uzdevumi laukuma un apjoma atrašanai, savu uzdevumu veidošanai citiem skolēniem, aprēķinu rezultātu apspriešanai.
Ceturtā diena — reizināšana 100 robežās. Prasmju nostiprināšana
- Spēle "10 uzdevumi", risinot uzdevumus reizināšanas prasmju nostiprināšanai
- Sadales reizināšanas likums
Nodarbības rezultāts: nostiprināja savas reizināšanas prasmes un paplašināja savu spēļu portfeli ar atrisināto uzdevumu rezultātiem.
Praktiskais uzdevums: reizināšanas spēles uzdevumi Minecraft pasaulē.
3. modulis
Pirmā diena - objektu laukuma mērīšana
- Grupas radošais projekts mājas celtniecībai
- Mājas celtniecības prakse, telpu platības aprēķināšana
- Projekta apspriešana, diskusijas par platības aprēķināšanas metodes izvēli
- Praktisku uzdevumu analīze un risināšana, izmantojot laukuma aprēķinus
Nodarbības rezultāts: praksē viņi noteica platības jēdzienu un platības aprēķināšanas metodes.
Praktiskais uzdevums: komandas darbs pie mājas būvniecības projekta, platību aprēķināšanas problēmu risināšana.
Otrā diena – garuma mērīšana. Vienības
- Diskusija - garuma mērīšanas problēma
- skaitītājs un tā atvasinājumi
- Ievadiet savas izmaiņu vienības
- Praktizējiet objektu garuma mērīšanu savā pasaulē
- Garuma mērīšanas praktisko problēmu analīze un risināšana
Nodarbības rezultāts: iepazinās ar mērvienībām, iemācījās mērīt un norādīt objektu garumu/
Praktiskais uzdevums: objektu garuma mērīšana jūsu Minecraft pasaulē, reljefa mērīšana.
Trešā diena – tilpuma mērīšana
- Ievads apjoma jēdzienā
- Diskusija – tilpuma mērīšanas problēma, tilpuma aprēķināšanas formula
- Tilpuma vienības
- Aizpildiet komanda aizpildiet
- Spēles uzdevumi “Piepildi krūzi”, “Uzbūvē akvāriju”
Nodarbības rezultāts: iemācījās aprēķināt apjomu un izteikt to pārmaiņu vienībās
Praktisks uzdevums uzdevums spēles pasaulē piepildīt tilpumus ar ūdeni.
Ceturtā diena – frakcijas
- Ievads daļskaitļu jēdzienā, daļas jēdziena vizualizācija reālajā pasaulē
- Daļskaitļi kā veseluma daļas, daļskaitļu rakstīšana
- Spēles uzdevums “Frakciju dārzs”, ziedu stādīšana
- Praktizēties problēmu risināšanā par kursa priekšmetu
Nodarbības rezultāts: pētīja daļskaitļu jēdzienu, atkārtoja kursa materiālu, risinot uzdevumus, un apkopoja portfolio, pamatojoties uz kursa rezultātiem.
Praktiskais uzdevums: puķu stādīšana “Frakciju dārzā”, uzdevumu risināšana, lai nostiprinātu kursu mācību priekšmetu.