Matemātikas pasniedzējs: gatavošanās DVI - bezmaksas kurss no Foxford, apmācība, Datums: 2023. gada 5. decembris.
Literārs Mistrojums / / December 08, 2023
Foxford ir tiešsaistes skola 1.–11. klases skolēniem, skolotājiem un vecākiem. Tiešsaistes kursos un individuālajās nodarbībās ar pasniedzēju skolēni gatavojas vienotajam valsts eksāmenam, vienotajam valsts eksāmenam, olimpiādēm un apgūst mācību priekšmetus. Nodarbības vada pasniedzēji no Maskavas Valsts universitātes, Maskavas Fizikas un tehnoloģiju institūta, Ekonomikas augstskolas un citām vadošajām valsts universitātēm.
Skolotājiem notiek kvalifikācijas paaugstināšanas un profesionālās pārkvalifikācijas kursi, vecākiem – atklātās nodarbības par bērnu audzināšanu un attīstību. Projekts ir Skolkovas iedzīvotājs.
Kāpēc mēs?
Mūsu skolotāji ir vienotā valsts eksāmena un vienotā valsts eksāmena eksperti, olimpiāžu sastādītāji un skolotāji no labākajām valsts augstskolām.
Mūsu absolventi iekļūst Maskavas Valsts universitātes, Ekonomikas augstskolas, Maskavas Fizikas un tehnoloģiju institūta un Maskavas Valsts tehniskās universitātes budžetā. N. E. Baumans.
Mācīties var no jebkuras ierīces: datora, planšetdatora, viedtālruņa.
Daudzveidīgas apmācības iespējas: kursi skolēniem un skolotājiem, individuālie pasniedzēji, mini grupu nodarbības, mājas skola un eksternas.
Kopš studenta laika esmu interesējies par mācīšanu un apmācību matemātikā, fizikā, teorētiskajā mehānikā, materiālu stiprumā un angļu valodā (vairāk nekā 10 gadus). Man ir diezgan liela pieredze apmācību jomā, paša izstrādāta mācību metodika un rezultātā izcilas atsauksmes no saviem studentiem. Kopš 2015. gada līdztekus dzīvajai saziņai ar skolēniem nodarbojos arī ar mācībām attālināti, kas ietaupa laiku gan skolēnam, gan skolotājam. Mācos tikai: 1) specializētajā matemātikā ar skolēniem, kas pretendē uz 80+, 90+ un 100 punktiem, 2) dažāda vecuma olimpiādes audzēkņiem, 3) augstākās matemātikas studentiem.
- Individuāla pieeja katram studentam. Matemātiskās runas, loģiskās, abstraktās un patstāvīgās domāšanas attīstība
- Visas nodarbības notiek mierīgā, draudzīgā un pozitīvā gaisotnē, vajadzības gadījumā ar humoru
- Es prezentēju un atkārtoju materiālu dialoga režīmā ar studentu, saņemot tūlītēju atgriezenisko saiti un reakciju uz uztverto informāciju.
Otrās skolas liceja olimpiādes matemātikas skolotāja.
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas (NRU HSE) Statistikas pētniecības un zināšanu ekonomikas institūta (ISSEK) Informācijas un analītisko sistēmu katedras eksperte.
Par skolotāju strādāju kopš 2016. gada, pasniedzu individuālās un grupu nodarbības matemātikā, fizikā, informātikas jomā. Esmu olimpiādes matemātikas skolotāja Otrās skolas licejā 6.-7.klasei un programmēšanas un matemātikas skolotāja Smart Camp LLC 6.-11.klasei. Pieredze inspektora amatā “Augstākā pārbaudījuma” (fizika 2017-2018) un “Gudrā nometne” (matemātika 2016-2019) olimpiādēs. Viņa bija liceja “Otrā skola” un “Gudrās nometnes” pirmajā matemātikas kausa izcīņā (2019) žūrijas sastāvā. Es strādāju ar bērniem 5.-7.klasē uzņēmumā Unium. Es gatavojos vidusskolēnu olimpiādēm. Esmu Viskrievijas fizikas un matemātikas olimpiāžu 10.-11.klases balvas ieguvējs (Viskrievijas olimpiāde skolēniem, Lomonosova turnīrs, Solis nākotnē)
Man ļoti patīk ceļot, pavadīt laiku kopā ar ģimeni un uzzināt ko jaunu. Mūsu pasaule ir tik interesanta, ka mēs vēlamies, lai diennaktī būtu vairāk par 24 stundām, lai būtu laiks mācīties, mācīties un visu izmēģināt.
Uzskatu, ka nav neinteresētu studentu, vienmēr aiz motivācijas trūkuma slēpjas kāds iemesls, tikai jāprot ieklausīties un sadzirdēt skolēnu.
- Paša skolēna interešu apzināšana; mācību priekšmeta skaidrojums, izmantojot simulētas, skolēnam saprotamas situācijas
- Skaidru, sistematizētu zināšanu veidošana par šo tēmu
- Mērķis ir dziļa priekšmeta izpratne, zināšanu uzkrāšana un spēja analizēt, nevis iegaumēšana un problēmu risināšana
Es ieaudzinu mīlestību pret šo tēmu. Cenšos savos skolēnos attīstīt domāšanas oriģinalitāti. Man ir liela pieredze un liela pieredze, gatavojoties dažādiem eksāmeniem. Man patīk mans darbs. Uzskatu, ka skolotāja profesija ir ļoti svarīga un atbildīga. Pozitīvisms ir mana galvenā rakstura īpašība, kas palīdz man atrast pieeju dažādiem studentiem.
- Es protu ieinteresēt un aizraut tēmu. Mācību procesu veidoju dinamisku un ne garlaicīgu.
- Pielāgojos skolēna tempam un zināšanu līmenim. Mēs pārejam no vienkārša uz sarežģītu.
- Strādāju gala rezultātam, katra nodarbība ir vērsta uz nospraustā mērķa sasniegšanu.
Izprotiet DVI formātu
Iepazīstieties ar eksāmena formātu, vērtēšanas kritērijiem un formatēšanas prasībām.
Atkārtojiet tikai nepieciešamo materiālu
Pārrunājiet ar skolotāju, kuras tēmas jums jāatceras pirms eksāmena, un koncentrējieties uz tām.
Uzziniet, kā izvairīties no izplatītākajām eksāmenu kļūdām
Sapratīsi, kam pievērst uzmanību, risinot uzdevumus, lai nezaudētu punktus.
Sagatavojies psiholoģiski
Skolotājs vienmēr atbalstīs un motivēs sasniegt labus rezultātus.
Praktizējiet eksāmena testa versijas
Atrisiniet iepriekšējo gadu jautājumus, lai pārbaudītu savu sagatavotības līmeni.
un noteikt progresu.