Scratch: loģika un matemātika - bezmaksas kurss no Kodabra, apmācība 40 stundas, Datums: 2023. gada 3. decembris.

Cena: Piedāvājuma līgumā

Par kursu:

Katra bērna sapnis ir izveidot savu datorspēli. Tas ir iespējams jau pamatskolā, izmantojot vizuālās programmēšanas valodu Scratch.

Nodarbībās bērns apgūs spēļu veidošanas pamatus un svarīgus jēdzienus no matemātikas un informātikas jomām, veidos savus tēlus un izstrādās 7 pilnvērtīgas spēles. Puiši izies visas spēles izstrādes stadijas: no idejas līdz gala produkta galīgajai pārbaudei, iepazīsies ar spēļu izstrādātāja un spēļu dizainera profesijām un spers pirmos soļus IT jomas apgūšanas virzienā.

Kursa pirmajā pusē puiši sāks ar tēla izveidi un pārvietošanu pa ekrānu, iepazīsies ar programmēšanas pamatiem un izveidos vairākas spēles. Kursa otrajā pusē bērni iemācīsies izveidot viņiem savus tēlus un animācijas, iemācīsies strādāt ar klēpjdatora tīmekļa kameru un lietot virtuālās realitātes elementus programmā Scratch, izveido viedtālruņa simulatoru un spēli lauku saimniecības žanrā, kā arī īsteno savas idejas individuāli projektus.

Kursa mērķi:

1. Ieviest matemātikas un informātikas tēmas no skolas mācību programmas augstākās klasēs, izmantojot skaidrus spēļu piemērus;

2. Parādīt bērniem matemātikas un fizikas praktisko pielietojamību;
3. Apgūstiet Scratch valodas un saskarnes pamatus;
4. Sniegt pamatzināšanas par algoritmiem un programmēšanu;
5. Vadiet bērnus cauri pilnam oriģināla projekta izveides ciklam (plānošana, izstrāde, prezentācija);
6. Ieviest jauna veida spēli, izmantojot tīmekļa kameru;
7. Iedziļināties krāsainas animācijas veidošanā;
8. Ieviest nejaušu objektu ģenerēšanu.

Kursu absolventi varēs:

- Veidot spēles, izmantojot koordinātes, spēles fiziku un virtuālās realitātes elementus;
- Izmantojiet negatīvus skaitļus;
- Darbs ar grādiem, pagriezieniem, procentiem;
- Izprast cilpu un nosacījumu priekšrakstu darbību;
- Izveidojiet uzlabotus spēļu algoritmus, spraitus un animācijas;
- Darbs ar klēpjdatora tīmekļa kameru Scratch iekšienē;
- Pārliecināti strādāt ar grafiku;

Mācību rezultāts:

1. Vairākas pilnvērtīgas spēles, kuras bērns veidos treniņa laikā;
2. Savs spēles projekts - personalizēta spēle ar progresīviem algoritmiem;
3. Izpratne par to, kāpēc matemātika un informātika ir vajadzīgas dzīvē un kur tās var pielietot;
4. Spēja strādāt ar spēles komponentiem un pārdomāt sižetu no sākuma līdz beigām.