Racionālā-emocionālā-uzvedības terapija - kurss RUB 111 402. no Studiju vides, apmācības 6 mēneši (1 semestris)
Literārs Mistrojums / / December 04, 2023
6 mēneši (1 semestris) - 250 ak. stundas
Augstskolas Psiholoģijas fakultāte “Mācību vide” aicina uz Papildizglītības profesionālo tiešsaistes programmu “Racionāli-emocionāli-uzvedības terapija”!
Rational-Emotive-Behavioral Therapy (REBT) ir Alberta Elisa ierosinātais psihoterapijas un psiholoģiskās konsultēšanas virziens. Metode pastāv un attīstās kopš 1955. gada, ir psiholoģijas kognitīvi-uzvedības virziena atzītākā un aktīvi ienāk Krievijā.
- Ērtā distances formātā, praktiķu un kuratoru vadībā apgūsi vienu no populārākajām psihoterapijas jomām.
- Apgūt teorētiskās zināšanas un pamatprasmes, kas nepieciešamas psiholoģiskai konsultēšanai racionāli-emocionāli-uzvedības pieejā.
- Pēc sekmīgas apmācības pabeigšanas jūs saņemsiet profesionālās pārkvalifikācijas diplomu.
Izmantojot šo programmu, jūs kļūsit par pieprasītu pieeju un iegūsit izglītību, kas tiek īstenota kopā ar Maskavas Psihoanalīzes institūtu. “Racionāli emocionāli uzvedības terapija” atbilst visiem federālā štata izglītības standarta un izglītības standartu ieteikumiem.
Programma "Racionāli emocionāli uzvedības terapija":
- ir balstīta uz vismodernākajiem protokoliem un piedāvā tikai pašreizējās zināšanas
- ļauj pētīt psihoterapijas “zelta standartu”, uz pierādījumiem balstītas medicīnas globālo tendenci
- mērķis ir palielināt Jūsu pieprasījumu psiholoģisko pakalpojumu tirgū – daudzi klienti meklē kognitīvi-uzvedības pieejas speciālistus
- ir orientēts uz praksi un satur lielu skaitu praktisko nodarbību, kurās tiks izskatītas reālas psiholoģiskas problēmas un gadījumi vadošu psihologu uzraudzībā
Programma ir paredzēta tiem:
- kas interesējas par psiholoģiju personīgiem un profesionāliem mērķiem: studenti, topošie psihologi, skolotāji un sociālo profesiju pārstāvji
- kuriem ir svarīgi ātri iegūt prasmes darbā ar klientiem racionāli-emocionāli-uzvedības pieejā
- kurš vēlas paplašināt savu profesionālo klāstu kā psihologs un apgūt konsultēšanas prasmes vienā no mūsdienu populārākajām jomām
Studentiem bez psiholoģiskas vai medicīniskās izglītības, kas iestājas šajā programmā, mēs dodam iespēju aizpildiet ievada moduli ierakstā, kas palīdzēs padarīt turpmāko mācīšanos ērtāku grupā ar studentiem ar specializāciju izglītība.
Pamatojoties uz programmas rezultātiem, studenti
- iegūs nepieciešamās profesionālās zināšanas un prasmes Racionāli-emocionāli-uzvedības terapijas jomā
- varēs sākt pielietot REBT pieeju praksē: veikt sākotnējo diagnostiku, vienoties ar klientu par terapijas mērķiem, identificēt un apstrīdēt iracionālos uzskatus.
- sāks izmantot iegūtās prasmes personīgiem mērķiem: regulēt un pārstrukturēt savus iracionālos uzskatus un uzlabot savas dzīves kvalitāti
1. modulis. Ievads REBT pamatos (46 ac. stundas)
(CBT plašs konteksts. Atšķirības no citiem terapijas veidiem. REBT izveides vēsture. REBT teorētiskās un filozofiskās pamatkoncepcijas. Racionālo un iracionālo uzskatu jēdzieni un to saistība ar emocionāliem traucējumiem.)
Disciplīnas:
Ievads kognitīvi biheiviorālajā psihoterapijā - 23. ak. stundas
ABC modelis. Veselīgas un neveselīgas emocijas. Prakse - 23 ak. stundas
2. modulis. Vispārējās ārstēšanas stratēģijas (46 ac. stundas)
(Prasmes, kas nepieciešamas "labam" terapijas sākumam. Galvenās terapeitiskās stratēģijas. Sesijas struktūra (REBT pamata protokols). Atšķirības no kognitīvās terapijas A. Beks, Alberta Elisa "elegants risinājums".)
Disciplīnas:
CBT pamata terapeitiskās stratēģijas – 23 ac. stundas
Terapeitiskās sesijas struktūra (REBT pamata protokols). Prakse - 23 ak. stundas
3. modulis. Diagnostika un ABC konceptualizācija (46 ac. stundas)
(Emociju konceptualizācija - REBT skatījums. Definīcija A (iedarbinātās tēmas). Ar iracionāliem uzskatiem saistīto emocionālo, uzvedības un kognitīvo seku identificēšana. Iracionālu uzskatu novērtēšana)
Disciplīnas:
Diagnostika terapeitiskajā procesā. Emociju konceptualizācija racionāli-emocionāli-uzvedības terapijā - 23 ak. stundas
Neveselīgu emociju un uzvedības ABC konceptualizācijas prakse - 23 ak. stundas
4. modulis. Terapeitiskās iejaukšanās. Apstrīdēšana un efektīvas reakcijas veidošana (65 ac. stundas)
(Kļūdas REBT. Kognitīvās pārstrukturēšanas stratēģijas. Iracionālo uzskatu apstrīdēšana. Jaunas efektīvas pārliecības veidošanās. Beznosacījumu sevis pieņemšanas jēdziens. Uzvedības izmaiņu stratēģijas. Terapeitiskie stili.)
Disciplīnas:
Intervences kognitīvās uzvedības terapijā. Kognitīvā pārstrukturēšana un uzvedības stratēģijas pārmaiņām - 31 ac. stunda
Prakse. Disputācija un efektīvas reakcijas veidošana - 34 ak. stundas
5. modulis. Terapeitiskā procesa integritāte. Terapijas sākums un beigas (47 ac. stundas)
(Apvienojot terapijas kognitīvos, emocionālos un uzvedības aspektus. Mājas uzdevumi. terapijas pabeigšana)
Disciplīnas:
Terapeitiskā procesa integritāte. Terapijas sākums un beigas - 23 ak. stundas
Uzraudzība. Individuālās terapeitiskās lietas aizstāvēšana - 24 ak. stundas