Adobe Premiere Pro: profesionāla video montāža - kurss 36 000 RUB. no Coddy School of Programming for Children, apmācība 6 moduļi (mēneši)
Literārs Mistrojums / / December 01, 2023
Ilgums: no 6 moduļiem (mēneši), no 48 stundām*.
Formāts: individuālas un grupu nodarbības, bezsaistē un tiešsaistē (reālā laikā).
Bērnu skaits: no 1 līdz 8.
no 750 rub./stundā tiešsaistes grupā,
no 850 rubļiem stundā bezsaistes grupā,
no 1050 rub./stundā individuāli tiešsaistē,
no 1980 rub./stunda individuāli bezsaistē.
Video satura pieaugošās popularitātes dēļ video formātu izmanto daudzas nozares: mārketinga aģentūras, bezpeļņas organizācijas un izglītība. organizācijas, televīzija un daudzi citi, jo 70% informācijas tiek uztverta ar dzirdes un redzes palīdzību, un mūsu smadzenes, pirmkārt, pievērš uzmanību kustībai Attēli.
Pieprasījums pēc prasmēm darbā ar video formātiem pieaug ar katru dienu, jo šī informācijas pasniegšana ir popularitātes virsotnē. Ar rediģēšanas prasmju palīdzību jūs varat sasniegt jaunu ienākumu līmeni, doties pilnīgi attālinātā darbā un nopelnīt naudu no jebkuras vietas pasaulē.
Mūsdienās Adobe Premiere Pro ir vispopulārākā programma augstas kvalitātes video rediģēšanai un rediģēšanai. Šo programmu iecienījuši daudzi slaveni filmu nozares speciālisti. To izmanto arī tādi slaveni uzņēmumi kā BBC, The Tonight Show un citi.
Vai jūsu bērns vēlas izveidot uzkrītošus videoklipus savam emuāram, sapņo par karjeru kino jomā vai arī viņu vienkārši interesē video montāža? Reģistrējiet viņu mūsu Adobe Premiere Pro: Profesionālās video rediģēšanas kursā, kurā mēs iemācīsimies rediģēt video kā profesionālis!
1. Iemācīties strādāt ar dažādiem mediju formātiem (video, audio, grafika u.c.), izmantojot profesionālas tehnikas un
rīki, kuru pamatā ir Adobe Premiere Pro.
2. Iemācieties izveidot reālistiskus video efektus, strādāt ar grafiku un animāciju, prasmīgi eksportēt projektus, retušēt
attēlus, zināt īsinājumtaustiņus, optimizēt savu pieredzi jebkurā multivides lietojumprogrammā nākotnē.
Video montāža nav tikai video materiāla “salīmēšana”. Apkopojot stāstus vienotā attēlā, veidojot video pārejas un mūziku, mēs piešķiram izstrādājumam gatavu formu. Šī ir milzīga telpa radošumam un pašizpausmei, bet tajā pašā laikā rūpīgam darbam, kas prasa koncentrēšanos un visa prasmju kopuma apgūšanu.
Kursa laikā studenti no nulles apgūs Adobe Premiere Pro un sapratīs, kā notiek reklāmu, filmu un reportāžu montāžas process. Bērni iemācīsies papildināt savus projektus ar efektiem un animāciju, stilizēt video un padarīt to oriģinālu, kā arī atrast savu video apstrādes stilu.
Apgūsim arī skaņu dizaina pamatus un veidosim paši savus audio ierakstus, iemācīsimies rakstīt skriptus saviem video projektiem, veidot multfilmas no skicēm un pat retušēt attēlus!
Bērni apgūs dažādus uzstādīšanas veidus un vingrinās savas prasmes. Viņi montēs vairākus dažādu žanru video: humoristiskus un reklāmas video, treilerus, mūzikas video, komerciālās kustības video un daudzi citi, un apmācību beigās viņi apkopos savus projektus portfolio un saņems sertifikāts.
Kursa laikā studenti dalīsies ar visu pasauli ar saviem darbiem! Viņi var publicēt savus videoklipus pakalpojumā YouTube un saņemt pirmos atzīmes Patīk, komentārus un abonentus, kā arī gūt peļņu no saviem projektiem. Šis var būt lielisks hobijs bērnam vai sākums darbam video emuāru rakstīšanas jomā.
Kursa laikā iegūtās zināšanas un prasmes kļūs par stabilu pamatu Jūsu bērnam turpmākajā video satura veidošanas un montāžas mākslas apguvē. Profesionālās video montāžas prasmes ļaus izstrādāt unikālu saturu emuāriem, sociālajiem tīkliem un mājaslapām, kā arī pārdomāt efektīvas mārketinga stratēģijas. Šīs prasmes noteikti noderēs daudzās digitālajās jomās un būs pieprasītas vēl ilgi.
Lai pabeigtu kursu, bērnam būs nepieciešams dators/klēpjdators ar tajā instalēto programmu.
Piekļuve internetam (pārbaudiet interneta savienojuma stabilitāti, no 20 Mbit/sek).
Austiņas, kā arī papildus aprīkojums labākai skaņas kvalitātei: mikrofons vai austiņas.
Kursa pasniedzējs:
“Zīmējums “Anime” stilā, “Animētas interaktīvas prezentācijas izveide”, “Sketēšana”, “Adobe Premiere Pro: profesionāla video montāža”, “Digitālā fotogrāfija un Photoshop”, “Dizaina domāšana”, “Grafiskais dizains Photoshop”, “Digitālā māksla: zīmēšana uz planšetdators"
Izglītība:
RUT (MIIT), Vadības un digitālo tehnoloģiju institūts, specialitāte “Digitālais transports un loģistika”.
Pieredze:
Brīvi pārvalda Python, C\C++, JavaScript, Html, Css, SQL. Pats biju Kodija skolnieks, tāpēc lieliski saprotu, kā vislabāk pasniegt materiālu bērniem.
Intereses:
Attīstās tīmekļa, datu zinātnes un lielo datu analītikas jomās. Mīl Python. Viņš aizrautīgi vēlas sniegt bērniem patiesi pienācīgu izglītību.
“Bērna nevēlēšanās apgūt viņam uzspiesto nav bērna vaina, bet gan sistēma, kas nevēlas viņu redzēt kā no mehānisma atdalītu pārnesumu. Galu galā viņa baidās, ka viņš radīs savu mehānismu.
1. modulis
Pirmā diena
Adobe Premiere Pro. Ievads darbā
- Programmas funkcijas
- Iepazīšanās ar programmas rīkiem
- Interfeisa izpēte
- Apgriešanas rīks
- Īsinājumtaustiņi darbam ar failiem ierakstā
- Sadaļu pielāgošana lietotājam
Praktiskais uzdevums: darbs ar gataviem video, klipu sastādīšana no četriem mediju veidiem.
Nodarbības rezultāts: apgūstot programmas saskarni, zinot galveno rīku nosaukumus un atrašanās vietas.
Otrā diena
Lineāra uzstādīšana. Sākotnējā, vienkāršā un vissvarīgākā uzstādīšanas daļa
- Paneļu instrumenti. Efektu vadīklas (pozīcija)
- Pamata saīsnes lineārajai rediģēšanai
- Sliktas atzarošanas kļūmes un sekas
- Ievads pārejās
Praktiskais uzdevums: darbs ar gataviem krājuma video.
Nodarbības rezultāts: lineārās rediģēšanas tehnikas apgūšana: griešana, līmēšana, kopēšana, pārvietošana, darbs ar fragmentiem trasē.
Trešā diena
Muzikāla montāža
- Audio maksimumi un darbs ar skaņu
- Ritms apgriešanā
- Akcenti videoklipos bez efektiem
Praktiskais uzdevums: izveidojiet videoklipu ar ritmisku mūziku, lai izveidotu profesionālu video, izmantojot tikai vienu rīku - apgriešanu.
Nodarbības rezultāts: apvienojot zināšanas par skaņu un video vienā tehnikā, spēja pārsteigt skatītāju, tikai pārslēdzot klipus un mūziku.
Ceturtā diena
Saturīga video izveide. Moduļa prasmju pārbaude
- Video materiāla izvēle un meklēšana
- Iepazīšanās ar krājumiem un drošas failu lejupielādes metodēm
- Videoklipa izveide par izvēlēto tēmu
Praktiskais uzdevums: video par izvēlētu tēmu ar obligātu īsinājumtaustiņu lietošanu un mūzikas montāžas, lineārās līmēšanas un pāreju paņēmieniem.
Nodarbības rezultāts: zināšanu apkopošana par lineāro rediģēšanu, darbu ar audio pīķiem un failiem. Gatavs video ar nozīmi, gatavs publicēšanai vai prezentācijai auditorijai.
2. modulis
Pirmā diena
Pārklāšana un darbs ar daudzslāņu trasēm
- Multivides failu ierakstu atšķirības un iestatījumi
- Caurspīdīgums
- Darbs ar pārklājuma stiliem
- Vienkāršu zonu noņemšana
- Dažādu kadru kombinācija vienā fragmentā
Praktiskais uzdevums: izveidojot video ar tilpuma hologrammu.
Nodarbības rezultāts: kadru caurspīdīguma tēmas apgūšana, iespēja salīdzināt kadrus vienā.
Otrā diena
Atslēgu rāmji. 1. daļa
- paneļa laika punkti. Efektu vadīklas
- Iespējot laika uzskaiti
- Jaunu atslēgu rāmju izveide
- Animācija un objektu kustība ap ainu
Praktiskais uzdevums: animācijas celiņa izveide videoklipā objekta izsekošanai.
Nodarbības rezultāts: iemaņas laika un pozīcijas izšūšanā, animācijā un objektu izsekošanā reāllaikā.
Trešā diena
Atslēgu rāmji. 2. daļa
- Atslēgkadri skaņā
- Strādājiet ar ātrumu
- Trases sinhronizācija
Praktiskais uzdevums: sinhronizēt deju, kas neatbilst mūzikas ritmam, ar audio celiņa virsotnēm.
Nodarbības rezultāts: prasme izmantot atslēgas punktu tehnikas darbā ar video, audio un to kombināciju, sinhronizējot objektus, kas savā starpā ir maksimāli nesavietojami laikā, pozīcijā, skaļumā un ātrumā.
Ceturtā diena
Humoristiska mūzikas video izveide. Moduļa prasmju pārbaude
- Video materiālu atlase no lietotāju platformām (YouTube un līdzīgām)
- Audio darbību saskaņošana ar attēliem
- Videoklipa izveide par izvēlēto tēmu
Praktiskais uzdevums: video par izvēlētu tēmu ar obligātu īsinājumtaustiņu un taustiņu kadru paņēmienu izmantošanu, animāciju, kustību, sinhronizāciju un pārklājumu.
Nodarbības rezultāts: apkopojot zināšanas par moduļu tehnikām, jaunām variācijām darbā ar atslēgu rāmjiem. Pabeigts humoristisks video, kas ir gatavs publicēšanai vai prezentācijai auditorijai, nepārkāpjot autortiesības.
3. modulis
Pirmā diena
Krāsu korekcija un darbs ar filtriem
- sadaļa "Krāsa"
- Ievads filtriem
- Pielāgojiet krāsu, mainiet gaismas līdzsvaru
- Atšķirīgu klipu kombinācija, izmantojot stilistisku apstrādi
- Lumetri elementi
- Krāsu maska, atslēgas
- apstrādātās zonas izolācija
Praktiskais uzdevums: darbs ar video krāsu profilu, veidojot video vienā krāsu shēmā.
Nodarbības rezultāts: krāsu un kombināciju teorijas apgūšana video, iespēja mainīt attēla objektu krāsas neatkarīgi no kadru dinamikas pakāpes.
Otrā diena
Maskas
- Pildspalvu un līkņu rīki
- Fragmenta efekta pārklājums
- Retuša un uzsvara pārvietošana no neveiksmīgām jomām, izceļot apgabalu
- Attēlu cenzūra
Praktiskais uzdevums: varoņa sejas ielīmēšana attēlam no cita kadra, video izveidošana ar maskas rotoskopiju.
Nodarbības rezultāts: fragmenta izsekošanas tehnikas apguve, kolāžas tipa kadra veidošana, fona mehāniska noņemšana, efekta laukuma izolēšana, izmantojot maskas kontūru.
Trešā diena
Teksts
- sadaļa "Grafika"
- Teksta rīks
- Grafisko elementu animācija
- Pielāgojiet virsraksta iestatījumus (fonts, krāsa, caurspīdīgums, pozīcija utt.)
Praktiskais uzdevums: akcentētu subtitru izveide videoklipā ar tiešu runu.
Nodarbības rezultāts: prasme strādāt ar grafiku programmā, kombinēt fontus, pārvaldīt visus teksta parametrus, animēt virsrakstus.
Ceturtā diena
Reklāmas video izveide. Moduļa prasmju pārbaude
- Mūzika reklāmai: funkcijas un atlases metodes
- Masku pārklājuma tehnika
- Pārejas, apgriežot rāmja apgabalu, izceļot, teksta akcentu
Praktiskais uzdevums: video par izvēlēto tēmu ar obligātu masku un teksta lietošanu, automātisku izsekošanu un skaņas saskaņošanu.
Nodarbības rezultāts: moduļa zināšanu apkopošana. Produkta video, kas gatavs publicēšanai vai prezentācijai auditorijai.
4. modulis
Pirmā diena
Taustiņi, chromakey
- Izveidojiet savu "zaļo video"
- Zaļā ekrāna video pārklājums no interneta
- Krāsu taustiņš no efektu sadaļas, apgriešanas jutīguma iestatījumi
- Sarežģīta diapazona noņemšana
- Atslēgu lietošanas zonas aizsardzība
Praktiskais uzdevums: darbs ar mēmiem uz zaļa fona, ievietojot kompozīcijā savus videoklipus uz zaļa fona.
Nodarbības rezultāts: apgūstot prasmi ievietot objektu svešā vidē, neizmantojot manuālās maskas, izprotot chroma key tehnoloģiju un spēju izveidot savus video turpmākai atslēgas ievadīšanai.
Otrā diena
Rotoskopēšana un kompozīcija
- Automātiska kadru izsekošana
- Trases attēla pievienošana cita video objekta koordinātām
- Objekta ievietošana 3D kompozīcijas vidē
Praktiskais uzdevums: lielu uznirstošo paziņojumu izveide ar īsziņām dinamiskā videoklipā.
Nodarbības rezultāts: skolēna spēja iekļaut objektus reālajā pasaulē neatkarīgi no medija veida (attēls, video vai grafika).
Trešā diena
Skaņas dizains
- Izveidojiet efektus, izmantojot skaņu
- Iestatījumi
- Audio celiņa tīrīšana, trokšņu noņemšana
- Darbs ar balsi, audio efektiem
Praktiskais uzdevums: izveidojot videoklipu ar savu audio celiņu, apspiežot troksni un pievienojot audio apstrādi balsij, mūzikai, fona skaņas efektiem.
Nodarbības rezultāts: apvienojot zināšanas par skaņu un video vienā tehnikā, spēja atstāt iespaidu tikai uz skatītāju izmantojot skaņu, pielāgot audio, mainīt balsi, notīrīt skaņas ierakstus, radīt atbalsi, sēkšanu un utt.
Ceturtā diena
Filmas treilera veidošana. Moduļa prasmju pārbaude
- Emocionāla skaņas dizaina izmantošana
- Atbilstoša skaņa un ziņojums
- Filmu kadru, teksta ekrānsaudzētāju un audio efektu kompozīcija
- Dinamisma pievienošana rāmim, izmantojot rotoskopiju
Praktiskais uzdevums: reklāmas video izvēlētajai filmai ar obligātu moduļu tehnikas izmantošanu.
Nodarbības rezultāts: zināšanu apkopošana par skaņu dizainu, darbs ar kinematogrāfisko hromakey, objektu izsekošana. Video, kas gatavs publicēšanai vai prezentācijai auditorijai.
5. modulis
Pirmā diena
Grafika un animēti vektoru objekti
- Teksta sākotnējo iestatījumu instalēšana
- Vektoru elementu jēdziens
- Iestatījumi
- sadaļa "Grafika"
- Sekvenču izveide
Praktiskais uzdevums: komerciāla kustības video izveide ar uzsvaru uz grafiku (reklāmas Instagram stāsti).
Nodarbības rezultāts: Pilnīgas zināšanas sadaļā “Grafika”, prasme konfigurēt vektoru elementu parametrus.
Otrā diena
Lipsync
- Paņēmieni dziesmu miksēšanai atbilstoši nozīmei
- Darbs ar lūpu kustībām
- Izveidojiet svītras videoklipā
- Objektu ģenerēšana bibliotēkai
Praktiskais uzdevums: humoristisks video no diviem treileriem.
Nodarbības rezultāts: precīzas lineāras montāžas prakse, darbs ar skaņu un sinhronizāciju, video jēgas saglabāšana, pārgriežot sižetus.
Trešā diena
Z un N savienojuma video
- Holivudas griezums
- Bolivudas griezums
- Dialogi video
- Ainas pārklājums
- Attiecības starp kadriem, celiņiem, rakstzīmēm, objektiem
Praktiskais uzdevums: divu dažādu visumu varoņu sarunas montāža vai ceļojuma video ar komentāriem no intervijas.
Nodarbības rezultāts: apvienojot zināšanas par skaņu un video vienā tehnikā, sasaistot ierakstus, saglabājot nozīmi.
Ceturtā diena
Ziņu video izveide. Moduļa prasmju pārbaude
- Pilns ziņu stāsts
- Ziņojuma līmēšana
- TV subtitri
Praktiskais uzdevums: video par izvēlētu tēmu ar obligātu vektoru elementu izmantošanu, sadaļu “Grafika” un slīpo līmēšanu.
Nodarbības rezultāts: apkopojot zināšanas, veidojot savu stāstu ziņās bez nepieciešamības filmēt, gatavs publicēšanai vai prezentācijai auditorijai.
6. modulis
Pirmā diena
Mehāniskās pārejas
- Sadaļa “Efekti\Pārejas”
- Pārklājums FX
- Reverss video
- Kolāža
- Rāmja izcelšana
- Pārklājuma efekti
Praktiskais uzdevums: veidojot video ar septiņu veidu nestandarta pārejām.
Nodarbības rezultāts: iespēja izveidot savus efektus un pārejas pie fragmentu robežām vai audio akcentiem.
Otrā diena
Zīmējums uz video
- Stop-motion animācija
- Teksta rakstīšanas efekts
- Aizpildiet masku
- attēla melnbalto kompozīciju pārklājums
Praktiskais uzdevums: izveidojiet nelielu multfilmu no skicēm videoklipa augšpusē.
Nodarbības rezultāts: apgūstot video zīmēšanas prasmi gan sižetā ievietojot fotogrāfijas un animācijas kadrs pa kadram, gan ar video efektu palīdzību patstāvīgi nofilmēti zīmēšanas kadri uz lapas reālajā pasaulē.
Trešā diena
Viegls un strādā ar pārklājumiem
- Rāmja dedzināšana
- Lēcas atspīdums
- Radiet emocijas, pielietojot gaismas plankumus
Praktiskais uzdevums: mūzikas video ar dinamiskām pārejām un nestabilu gaismas zonu pārklājumu.
Nodarbības rezultāts: cita instrumenta apguve video emocionālā konteksta veidošanai.
Ceturtā diena
Saturīga video izveide. Kursa prasmju pārbaude
- Ziņojums un formāts: attiecības, veidi
- Jaunas efektu pakotnes, grafikas, izcēlumi un citi materiāli projekta darbam
Praktiskais uzdevums: video par izvēlētu tēmu ar bezmaksas rīku izmantošanu.
Nodarbības rezultāts: Gatavs! Students ir īsts video rediģēšanas profesionālis