Zīmola vadība: zīmola dizains un vadība - kurss 220 000 rub. vārdā nosauktajā Krievijas Ekonomikas universitātē. G.V. Plehanovs, apmācība 6 mēneši, Datums: 2023. gada 13. aprīlis.
Literārs Mistrojums / / November 29, 2023
Unikāla fundamentālu pieeju kombinācija, ko radījuši zīmola, mārketinga un revolucionāro zinātnieku atklājumu dibinātāji šajā jomā. neirozinātnes, psiholoģija un citas nozīmīgas jomas, kā arī modernas Silīcija ielejas progresīvu uzņēmēju metodoloģijas, izcelt šajā programmā esošos materiālus kā visefektīvāko rīku praktiskai pielietošanai pašreizējā ļoti konkurējošā situācijā tirgus vidi. Mūsdienu pasaulē patērētāji dod priekšroku zīmoliem. Tas ir saistīts ar asociāciju, vērtību un garantiju kopumu, kas apzinātā un zemapziņas līmenī veido uzticību un ietekmē patērētāju izvēli un lojalitāti. Piedāvājiet tirgum bezpersoniskus vai neefektīvi novietotus tiešsaistes pakalpojumus, produktus vai pakalpojumus ar ar kuriem patērētāji vairumā gadījumu neizveido emocionālu un racionālu saikni, nepiemērots. Šādi neskaidri un nekoncentrēti piedāvājumi nav pareizi identificējami un paliek bez mērķauditorijas uzmanības un apņemšanās. Šo faktoru kombinācija intensīvas tirgu attīstības apstākļos izraisa steidzamu nepieciešamību radīt zīmolus piedāvājumiem un korporācijām, kas pārstāvētas lielākajā daļā kategoriju.
Mācību procesā Jūs apgūsiet pamatkompetences profesijā
Jūs pāriesit no produktu, pakalpojumu un korporāciju uztveres analīzes, intensīvu asociāciju veidošanas mērķauditorijas prātos un atbilstošas un apveltītas izstrādes. ievērojams zīmola potenciāls, tostarp stratēģiju izvēle un zīmola portfeļa pārvaldības pamatu pielietošana, atklājumu integrēšanai dizaina un pārvaldības procesos zinātnieki psiholoģijas, neirozinātnes un citās aktuālās jomās, ļaujot ieviest zīmolu apzinātā mērķauditorijas uztverē un modelēt uzvedību segmentētas grupas. Programma ir vērsta uz apmācībām korporatīvo, produktu un pakalpojumu zīmolu veidošanā ilgtspējīgai attīstībai mūsdienu tirgos. Praktiski rīki, kas integrēti viens otrā, ļauj optimizēt resursu patēriņu un vienkāršot zīmolu izstrādes un vadības process gan apmācību laikā, gan pielietošanas laikā darba vietā vidi. Apmācības balstās gan uz pamatelementu apgūšanu, kas veido izpratni par profesiju, gan uz procesa izpēti pašreizējo ietvaru praktiska pielietošana, kas ļauj izstrādāt efektīvus risinājumus, kas ir gatavi ieviešanai un laist tirgū. Jūs iegūsiet zināšanas, kuras kursa autors ir attīstījis caur savu pieredzi, pētot, testējot, izvēloties efektīvas pieejas un radot veiksmīgus risinājumus.
Tikai vissvarīgākā, “bez ūdens” programma ietaupa jūsu resursus
Visi materiāli ir optimizēti un satur tikai atlasītu galveno informāciju, lai taupītu studentu resursus un palielinātu mācību procesa efektivitāti
Apmācības iezīmes
Programma tiek īstenota Krievijas Ekonomikas universitātes Mārketinga katedrā, kas nosaukta G.V. Plekhanov, kas ir pirmā mārketinga nodaļa Krievijā, kas lika pamatus specializēto speciālistu apmācībai. Nodaļu dibināja Boriss Aleksandrovičs Solovjovs, kurš kopš 60. gadu sākuma ir izstrādājis vajadzību un patērētāju pieprasījuma teoriju. Viņu sauc par "Krievijas mārketinga tēvu" un visas mārketinga izglītības sistēmas veidotāju Krievijā.
Arī viens no nozīmīgākajiem vārdiem, kas saistīts ar Mārketinga departamentu, ir amerikāņu ekonomists un mārketinga speciālists, Filips Kotlers, starptautiskā mārketinga profesors Kellogg School of Management, Northwestern University, ASV Kotlers). Viņu sauc par "guru" un "mūsdienīgā mārketinga tēvu". 2014. gadā viņš apmeklēja Mārketinga nodaļu un ieguva Goda doktora grādu no Krievijas Ekonomikas universitātes G.V. Plehanovs.
Izglītības programmas priekšrocības
- Apmācības notiek nelielās grupās līdz 5 cilvēkiem, kas ļauj katram audzēknim iesaistīties individuālajā apmācībā, saņemot personīgs skolotāja atbalsts, savukārt kursa izmaksas paliek apmācību cenas līmenī standarta lielajās grupās un tām nav papildu maksas.
- Izstrādāts, pamatojoties uz startup Brandaq dibinātāja mijiedarbību ar uzņēmumiem dažādos tirgos, lai radītu efektīvus risinājumus.
- Mērķis ir mācīt korporatīvo, produktu un pakalpojumu zīmolu dizainu un pārvaldību.
- Satur jaunākās pieejas, ko radījis gan Brandaq dibinātājs, gan jomas eksperti zīmolrade, mārketings, psiholoģija, neirozinātne un citas jomas, kas sevi ir pierādījušas visās jomās pasaulē.
- Izstrādāts soli pa solim intensīvā formātā, sadalīts moduļos, kas ietver nodarbības ar ietvariem rīku veidņu veidā ērtai praktiskai lietošanai un piemērus ērtai izpratnei materiāls.
- Visi materiāli ir optimizēti un satur tikai atlasītu galveno informāciju, lai taupītu studentu resursus un palielinātu mācību procesa efektivitāti.
- Mācību procesā ir paredzēts laiks patstāvīgam darbam, kura ietvaros katrs students varēs realizēt jau gatavu risinājumu dizaina jomā korporatīvie, produktu un pakalpojumu zīmoli, izmantojot izpētītos ietvarus, kas kļūs par pilnvērtīgu lietu, gatavu lietošanai tirgū vai portfolio
Izglītības programmas iezīmes
Ērts formāts efektīvai apmācībai
Apmācības ilgums. Programma ir 250 stundas 6 mēnešu laikā, ietver 70 nodarbības ar teoriju un praksi.
Apmācības rezultāts. Izstrādāts izstrādātu zīmolu portfelī jūsu portfelim vai uzņēmumam.
Apmācības forma. Izvēlei: pilna laika vai attālināti, 2-3 reizes nedēļā darba dienās no 18:55 līdz 22:00 un sestdienās.
Kā turpināt
Prasības studentiem
Programmu atļauts apgūt personām, kurām ir vai ir iegūta augstākā/vidējā profesionālā izglītība
Dokumenti uzņemšanai
Augstākās vai vidējās profesionālās izglītības diploma kopija ar pielikumu vai sertifikāts no mācību vietas (studējošiem)
Pase: 1 izplatība (foto), 2 izplatība (reģistrācija)
SNILS
Izglītības programma būs noderīga mazo, vidējo un lielo uzņēmumu darbiniekiem, jebkuriem tirgiem, b2c, b2b un citām formām, startup un citām organizācijām, kuras pārstāv īpašnieki, vadītāji, produktu speciālisti, mārketinga speciālisti, brandologi un citi speciālisti, kas ir atbildīgi par produkta vai pakalpojuma tirgus pozīcijas, mārketinga stratēģijas un kapitāla nostiprināšanu Zīmols. Šī izglītības programma ir piemērota jebkuras specialitātes iesācējiem vai studentiem un absolventiem, tiem, kas vēlas iegūt kompetenci šajā jomā, kā arī speciālistiem, kas strādā šajā jomā un vēlas papildināt pašu pieredzi.
Efektīva komanda, personības tipoloģija un emocionālā inteliģence. (1. modulis)
Brendinga un mārketinga pamati, ietekme uz pozīciju tirgū. (2. modulis)
Tirgus, piedāvājuma (produkta, pakalpojuma) un zīmola pamata analītika. (3. modulis)
Attiecīgo mērķauditoriju meklēšana, segmentēšana, novērtēšana un atlase. (4. modulis)
Hipotēžu formulēšana un pārbaude, CustDev un JTBD tehnikas. (5. modulis)
Patērētāju segmentu sadalījums inovāciju difūzijas ciklā. (6. modulis)
MVP dizains, pievienotā vērtība, CJM patērētāju pieredze. (7. modulis)
Vīrusalitāte. Produktu tirgus atbilstība. Ekosistēmas. UX/UI dizaina mērķis. (8. modulis)
Cenu noteikšana. Pieprasījuma elastība. Naudas plūsmas CF, PNL, NPV. (9. modulis)
Piedāvājuma (preces, pakalpojuma) pozicionēšanas projektēšana. (10. modulis)
Korporatīvā zīmola identitātes formulēšana. (11. modulis)
Korporatīvā zīmola pozicionēšanas dizains. (12. modulis)
Ārējo zīmola identifikatoru (verbālo, vizuālo) izstrāde. (13. modulis)
Zīmola kapitāla galveno elementu novērtēšanas pieejas. (14. modulis)
Zīmolu stratēģijas un zīmolu portfeļa pārvaldības pamati. (15. modulis)
Mērķauditorijas izpēte: uzvedības modeļu analīze. (16. modulis)
Komunikāciju sistematizācija: plānošana un budžeta veidošana. (17. modulis)
Radošas pieejas: vizuālo un verbālo risinājumu izstrāde. (18. modulis)
Video mārketings: efektīvas stratēģijas klasiskajam video saturam. (19. modulis)
Kategoriskā domāšana: haosa teorija, kvantu mehānika, epifīzes loma. (20. modulis)
Kognitīvā psiholoģija: sensorās informācijas uztvere un attēlošana. (21. modulis)
Uztveres modeļi: realitātes izkropļojumi subjektīvajā apziņā. (22. modulis)
Neirozinātne: nervu sistēmas uzbūve, emociju un uzvedības modelēšana. (23. modulis)
Atmiņas mehānismi: ietekme uz notikumu atcerēšanos un izgūšanu no atmiņas. (24. modulis)
Domāšanas sistēmas: apziņas un zemapziņas procesi domāšanā. (25. modulis)
Kognitīvie traucējumi: domāšanas kļūdas un domāšanas stratēģijas. (26. modulis)
Viļņu parādības: liela mēroga parādību projektēšana sociālajā vidē. (27. modulis)
Kopienas vadība: efektīvu kopienu veidošanas pamati. (28. modulis)