Pētījums: bērnu pēršana kaitē viņu sociālajai attīstībai

jauni pētījumi, publicēts grāmatā Child Abuse & Neglect, sniedz pārliecinošus pierādījumus tam, ka pēršana kaitē bērnu sociālajai attīstībai. Tiem, kuri tika pakļauti šāda veida vardarbībai, tā bija izteiktāka ārēja uzvedība, zema paškontrole un zemas savstarpējās saskarsmes prasmes (salīdzinājumā ar bērniem, kuri nekad nav bijuši sisti).

Pētījuma autors Jihye Kang ir universitātes socioloģijas un krimināltiesību docents Old Dominion, mēģināja tuvāk aplūkot pēršanas attiecības un izmaiņas sociālajā adaptācijā bērniem. Lai to izdarītu, viņš neņēma vērā ārējo faktoru, piemēram, sociālekonomiskā statusa, rases un vecāku vecuma, iespējamo ietekmi.

Analīzes pamatā bija dati no longitudinālā reprezentatīvā pētījuma par ASV bērniem, kuri tika novēroti no bērnudārza līdz pamatskolai - viņi bija no 5 līdz 7 gadiem. No tiem vairāk nekā 17 000 pērti regulāri (divas vai vairāk reizes nedēļā) un vairāk nekā 10 000 tikai nesen.

Lai parādītu šādas vardarbības ietekmi, pētnieks no izlases izslēdza pirmo bērnu kategoriju. Otrajā kategorijā zinātnieks mēģināja salīdzināt bērnus pēc iespējas līdzīgākus pēc dažādiem mainīgajiem: mājas vide, kultūras izcelsme, dzimums un vecums, vecāku aktivitātes utt.

Cik vien iespējams novēršot svešu faktoru ietekmi, Kangs atklāja skaidru cēloņsakarību: šajos bērnos kuri tika sisti pat reizēm, viņiem bija zemāka paškontrole un daudz zemākas saskarsmes prasmes vecumā 6-7 gadus vecs. Un tas var liecināt par attīstības kavēšanos, atzīmēja darba autors.

Zinātnieks rezumēja: pērienam ir "pretējs efekts tam, ko vecāki vēlas sasniegt" - viņi nedisciplinē bērnus, bet vienkārši kavē viņu sociālo izaugsmi.

Ir vērts atzīmēt, ka tas jau ir tālu nav pirmais pētījums par šo tēmu, un viņi visi nonāk pie viena secinājuma: bērnu pēršana ne pie kā laba nenoved. Vai jūs piekrītat šim apgalvojumam?