Kā jūs zināt, vai dot bērnam uz bērnudārzu

Arvien vairāk un vairāk vecāku izvēlas alternatīvus pirmsskolas izglītībā. Layfhaker izpētītas vēsturi bērnudārzu un konstatēja, ka mokas izvēlēties starp izglītības formas aizmirst svarīgu problēmu.

Kad un kāpēc bija pirmie bērnudārzi

Pirmais prototips šādas institūcijas tika dibināta atpakaļ 1802. Skotijā. Dibinātājs bērnudārzu, jo mēs esam pieraduši redzēt, tas tiek uzskatīts vācu pedagogs Friedrich Frēbela. Viņš nāca klajā, un termins "bērnudārzs» - bērnudārzs.

Viņa pirmais bērnudārzs atvērts FrēbelaVēsture bērnudārzs 1837. gadā. Pirmais līdzīga funkcionalitāte institūcija Krievijā sāka lietot bērniem 1859. Dārza bērniem Frēbela sistēmu Krievijā tika nodibināta 1862. gadā, pateicoties Lyugebil Sophia, sieva slavenā rakstnieka Čārlza Lyugebilya.

Bērnudārzs nav nejauši parādījās vidū XIX gadsimtā. Baby viņi bija, lai nodrošinātu harmonisku attīstību un māte - pilnīgu līdzdalību sabiedrībā. Tomēr praksē, daļējs atbrīvojums sievietes no mātes pienākumus, ko izmanto sieviešu darbu.

Pati bija pakļauts bērnudārzus darbs nav izstrāde un bērnu socializāciju, izglītību un tiesības uz valsti. stingrs

disciplīna, Bērnu nodalīšana atkarībā no vecuma, mācību specifiskas prasmes, reizēm miesassodus - galvenos darbības principus pirmajām šādām iestādēm. Dažās valstīs, tā nav mainījusies tik tālu, lai pretinieka nometnē šī iestāde aug.

Kādi ir plusi un mīnusi bērnudārzu atzīmēt savus pretiniekus un atbalstītājiem

Mīnusi bērnudārzi

1. Pieraduši pie režīma un disciplīnas, ka bērniem nav nepieciešama

Disciplīna pretinieki bērnudārzs saprot piespiešanu atbilstību novecojušām normām, kas ir bijuši noderīgi darbam bērnu rūpnīcām laikā.

2. Tie nav palīdz socializēties un mācīt komandas

Aizstāvji nepilsoņu bērnudārzu uzskata, ka spēle - tas ir brīvprātīgais bērnam. Un dārzā spēles un aktivitātes ir obligāti, arī bieži iesaista cīnās, strīdus un konfliktus.

3. Bērni nerodas

Piekritējus alternatīvās izglītības uzskata, ka grupa 20-30 cilvēkiem tas ir iespējams, lai dotu pienācīgu uzmanību visiem.

4. Iemesls stresu bērnam

Mazulis nonāk jaunā vidē, parasti agrā vecumā, kam ir slikta ietekme uz viņa psiholoģisko attīstību.

Pros bērnudārzi

1. Ļauj vecākiem nopelnīt vairāk

Bieži vien vecāki vienkārši nevar atļauties alternatīva Sadiku finansiālu iemeslu dēļ. Ģimene sniedz bērnam ar visu, kas jums nepieciešams, tikai tad, kad mana māte un darbu, un pāvests.

2. Palīdzība noteikt robežas

Kad vecāki pavada ar bērniem visu laiku, nogatavināšanas notiek sāpīgi. aizkavēta atdalīšanaLjudmila Petranovskaya par rezervētajām atdalīšanas un pārmērīga aprūpeKas ir giperprotektsiya Bērni - sekas trūkuma robežas starp dzīvi bērnu un vecākiem.

3. izstrādāt patstāvīgi

Federālā institūta Izglītības attīstības iesakaIeteikums Federālā institūta Izglītības attīstības iesaistīt pašnodarbinātību bērnu vecumā no trim gadiem. Bērnudārzs, ka tas palīdz.

4. Dodiet mammu un tēti iespēju pašrealizācijai

Un tas ir ne tikai par tirdzniecību, bet arī brīvajā laikā, un atpūta. Iespēja pavadīt laiku bez bērnu samazina risku mātes izdegšanas.

Ko zinātnieki saka par ieguvumiem un riskiem bērnudārzu

Viedokļi atšķiras. pētījuma rezultātiPirmsskolas samazināt agrās akadēmiskā-sasniegumu nepilnības: garenisko divas pieejasVeikta 2012 Dr Psiholoģija Elliott Tucker-daļu no Teksasas Universitātes, teiksim pozitīvo ietekmi uz dārzu uz garīgo attīstību bērniem. Psihologs pārbaudīja 600 pārus dvīņu. Zinātnieks pārbaudīts bērni diviem gadiem un pieciem gadiem, viņš studējis sociāli ekonomisko statusu, viņu ģimeņu, un sapratu, kā ietekmēt garīgo attīstību bērnu apmeklē bērnudārzu.

Ziņojumā teikts, ka slikta mājas vide ietekmē garīgo spēju bērnu, kuri neapmeklēja dārziem, daudz vairāk, nekā bērniem, kuri devās uz šīm iestādēm. Citiem vārdiem sakot, situācija mājās kļūst nelabvēlīga bērnam ir daudz mazāk problēmu, ja tā iet uz dārzu. Ja ģimene ir ļoti slikti, pat apmeklējot slikti dārzs ir labāka nekā pastāvīgas uzturēšanās mājās.

Citi zinātnieki sakaIlgtermiņa ieguvumi pilnas dienas bērnudārzs: garenvirzienā iedzīvotāji balstītu studiju ka jau trešajā pakāpē skolā visas priekšrocības akadēmisko zināšanu bērniem, kuri devās uz bērnudārzu izzust. Labvēlīga sociālā ietekme arī nav izveidots.

Ekspertu vidū nav vienprātības pat, cik daudz būtu bērnudārzs, ja bērnam ir jāiet. Daži pētījumi sakaAtlikšana bērnudārza līdz vecumam 7 piedāvājumu galvenās priekšrocības bērniem - pētījumsKa gadījumā, ja bērnu paliek izveidošanu līdz septiņiem gadiem, tas ir labi ietekmē viņa sekmēm skolā. Citi, gluži pretēji, advokātaKavēšanās Bērnudārzs pie sava bērna Peril Early pabeigšanas dārzā.

Kādas ir alternatīvas parasto bērnudārzs

Izglītības sistēma attīstās un gūst popularitāti šodien, alternatīvas metodes izglītības pirmsskolas vecuma bērniem. Lūk, daži no tiem.

mājas izglītība

Bērns no pirmajām dzīves dienās aug komfortablos apstākļos sevi, ievērojot labvēlīgu attieksmi, bez stresa un pārslodzes. Tāpēc daudzi vecāki vilcinās mainīt esošo sistēmu un atstāt bērnus mājās, līdz skolai. Kvalitatīvie pētījumi, kas runāja par ieguvumiem vai kaitējuma mājas izglītību, tomēr.

Bērnu klubi

Formāts Izglītības, kas ir ieguvis popularitāti visā pasaulē, tostarp arī mūsu valstī. Šajā klubā atstāt savus bērnus uz pāris stundām uzraudzībā profesionālu pedagogu. Kamēr bērns spēlē un mācās pasauli, vecāki saņems welcome atelpu. Bērnu klubi ir īpaši populārs reģionos, kur tie ir kļuvuši alternatīva dārgākiem pakalpojumiem medmāsu.

Ģimene bērnudārzi

Alternatīva valdības aģentūrām, kas parādījās Ziemeļvalstīs. Jo īpaši, ģimenes dārzi ir populāra Somijā. Tur, pašvaldības ir atļauts māmiņām izglītot citu cilvēku bērnus mājās, un to skaits ir ierobežots līdz četriem. Zem šī iespēja rada mājas mēbeles, bērnu pielāgoties vieglāk un vēlāk skolotāja sauc viņas tante, vai pat otro māti. vecāki maksāt par vizīti dārza uz pašvaldībām un iestādēm iegādāties rotaļlietas, aprīkot rotaļu laukumos un maksāt algas skolotājiem. Krievijā, tika uzsākta programma, lai radītu šādus dārzus20 privātie bērnu dārzi Maskavā 2007. gadā Maskavā.

vecvecāki

Precīza statistika par to, cik bērnu Krievijā un citās valstīs, ir izpratnes vecvecākiem, nē. Par kādu šāda apmācība formāts ir pilnīgi normāli, un ir noklusējuma. Un kāds gluži pretēji, un tuviem radiniekiem neatzīst saviem bērniem. zinātnieki uzstātSistemātisks pārskats par vecvecāku ietekmes uz mazbērnu vēža riska faktoriemKa vecvecāki kaitēt veselībai jaunās paaudzes: salds mīluli, atļauts sēdēt un pat palielina risku saslimt ar vēzi, ja smēķēšanu ar bērniem. Bet par sevi vecāka gadagājuma cilvēki rūpējas par mazbērniem, ir labvēlīga ietekme - pagarina dzīviRūpes par Mazbērni nāk ar lielu veselības pabalstus, vēl vienu pētījums atklāj vidēji piecu gadu laikā!

Kā mainīt bērnudārzus

Izmaiņas notiek arī paši bērnudārzā. Piemēram, ASV, tagad pievērš lielu uzmanību akadēmisko izglītību, agri paziņaIr daudzas priekšrocības, sākot dabaszinātņu izglītību agri - ļoti agri bērni ar zinātni. Ir pat nevalstiskās organizācijasBērnudārzs Zinātne Aktivitātes un eksperimenti kas palīdz pielāgoties bērnudārzs. Somijā, pirmā vieta spēlē. Sēdošs aktivitātes tur vienkārši nav, kas ir rakstīts īpašā programmā pirmsskolas izglītību. Rezultātā - somu studenti pastāvīgi ierindojas top 10, pamatojoties uz starptautiskās izglītības testu PISAProgramma Starptautiskā skolēnu novērtēšanas.

Un Zviedrijā atklāja dzimumu neitrāli dārziem, kur bērni netiek minētas kā "viņš" vai "viņa", un aicinājumu visām bērniem ar Neuter. Rotaļlietas tur netiek dalīts ar krāsu "zēniem" un "meitenes", un visas nodarbības notiek tikai strādājot kopā.

Krievijā, arī atvērtUz Yamal ir atvēris inovatīvu bērnudārzs novatoriskas bērnudārzi: teātris, bibliotēka un speleoloģiju.

Vai tas ir svarīgi izglītības forma

Kamēr vecāki domā, kāda izvēle, lai padarītu vidē nepārtraukti mainās, ir svarīgāks jautājums.

Standarti pirmsskolas izglītību visā pasaulē prasa akadēmiskās zināšanas, jo ierēdņi zina, ka bez tiem, valstij nav iespēju ekonomisko panākumu. Tāpēc radošās attīstības slogs, jo īpaši ar bērnu spēlēm, attiecas uz vecākiem, neatkarīgi formāts izglītības viņi ir izvēlējušies.

Bērni mazāk un mazāk spēlēt sandbox, un viss strādā vairāk par testu un uzdevumu. Pat tad, kad bērni spēlē paši, process iet cauri scenārijiem karikatūras un video spēles. Protams, jūs esat redzējuši kā bērns nezina, ko darīt ar viņu, ja viņš paņēma visus sīkrīkus un izslēdziet televizoru. eksperti sakaBērnu spēles mūsdienu sociāli kultūras telpā Krievijas par pašreizējās krīzes spēļu kultūras un palēninoties garīgo attīstību bērniem.

Šķiet, ka mājās audzina bērnu un vecākiem būs dienas beigās spēlēt un attīstīties kopā. Patiešām, mūsdienu vecāki tērē vidējiIzglītības Slīpums vecāku bērna kopšanas laiks dažādās valstīs, 1965-2012: izglītības slīpumi vecāku bērna kopšanas laiks bērni divreiz vairāk laika nekā pirms 50 gadiem. Bet no tā laika kvalitāte ir pāragri spriest.

2010. gadā viņš publicēja medicīnisku ziņojumuVidusšķira bērnu ciešanas rahīta, Kas attiecas uz biežuma palielinašānās rahīts, pirmo reizi desmitgadēs. Starp iemesliem - trūkst saules un D vitamīna, jo liels daudzums laika ietvaros mājas sienām, ko bērni pavada elektronisko ierīču. Krievijā, piemēram, 17 procenti no bērniem vecumā līdz trim gadiem, izmanto viedtālruņus, un bērni no četriem līdz septiņiem gadiem vērošanaiKā bērni Krievijā patērēt līdzekļi: TV, YouTube kanālu, mobilās lietojumprogrammas TV divas stundas katru dienu.

Tikmēr, spēle nav virtuālās un reālās pasaules - vissvarīgākais nosacījums attīstībai bērnam. Zinātnieki ir radījuši teoriju, kurā ir vieta, un, salīdzinotKā spēle ietekmē mūsu dzīvi ar dzīvniekiem (dzīvnieki, kas spēlē, tas ir labāk pielāgoti dzīvei), un apstrādāta ar spēli (izgudrotsPsihoanalītiskā play terapija Freida), un komunikācijas spēles ar IQ līmeni (runājot par toTeorijas bērna play faktiskais testa automāts). Turklāt, kā liecina ilgtermiņa novērojumiemRaising Bērniem: Pārsteidzošā ieskats no citām kultūrām bērni pamatiedzīvotāju dažādās pasaules daļās, lai veiksmīgai bērna attīstībai, nav obligāti nepieciešams visu skapji rotaļlietas.

Tādēļ tuvākajā nākotnē mātēm un tēviem, kas jāatrisina daudz grūtāk uzdevums - kā augu mazulim iztēle. Un paturēt bērnu bērnudārzā vai ne, vēl joprojām ir personīgā izvēle.